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现代教育技术
2015年3期
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年度专题
我国科普场馆教育的“地平线”
传媒教育技术
基于多元表征的儿童数学游戏设计
新媒体环境下高校文化生态系统建设
微信传播特征探析
语言教学与技术
慕课时代外语教学中的微课资源建设与翻转课堂实践
计算机支持的“协商互动”大学英语写作教学研究
教育技术工作
基于“应用驱动,开放共赢”的高校移动校园生态链的构建
应用型本科院校网络教学平台构建模式研究
网络与开放教育
虚拟学习社区的众包策略研究六
当“讨论”移到“网络平台”
教学研究
电子书包支持的小学数学互动课堂案例研究
中小学信息技术教师课程价值取向调查与分析
信息技术与小学语文课程整合的现状及对策研究
“一对一”数字化教学环境构建及教育实践探索
理论观点
“贫困地区整体推进教育信息化的研究与实践”课题成果分析
美国高校信息化治理领导力结构研究
量化自我技术支持的未来学习构想与实现
微课慕课翻转课堂
基于用户体验的微课评价指标体系设计
翻转课堂课前交互式教学模式研究