院校风采

1. 感知校园,信息大潮长风破浪正当时

年度专题

1. 陶行知工具教育理论:本土特色的媒体应用方法
2. 连通开放教育资源——赖斯大学Connexions项目评析
3. 蔡元培:我国早期电化教育的推动者
4. 移动学习的系统装备环境研究

理论观点

1. “5.12地震”灾区教育信息化发展相关政策分析及其意义探讨
2. 教学质量保障:信息技术与课程教学整合的出发点和归宿
3. 复杂视野下教学媒体开发范式探析

技术开发与应用

1. 基于信息可视化的教学资源检索与导航模型构建与验证
2. 微投技术支持的微型学习设计研究
3. 基于云存储的流媒体教育服务研究
4. 基于Web2.0的自主学习平台研究与设计
5. 基于Web的微格教学资源管理与评价系统的设计
6. 基于Web的学位论文管理系统研究

教学研究

1. 学生评教偏差分析与控制模型研究
2. 技术课程化演进及其对技术通识教育的启示
3. 非师范专业《现代教育技术》通识选修课教学设计与开发探究

语言教学

1. SYSTAT在语言测试研究中的应用
2. 实践共同体理论的三要素对课堂建设的理论意义
3. 基于语料库的中国理工科大学生体态语使用研究
4. Captions-Making(字幕制作)在英语听力教学中的应用

网络与远程教育

1. 从教学平台到学习平台:以软件工程平台为例
2. 微内容及其环境下网络教育资源建设初探
3. 以科技教育观点初探Second Life与在线游戏之意涵
4. 高校数字教育资源共享激励机制与版权保护
5. 基于教育主题地图的微内容学习环境的构建研究

教育技术工作

1. 面向中小学的轻量级数字化校园建设模型及其应用
2. DV纪录片创作理念和方法的探讨
3. 高校信息化教学环境层次模型的设计与应用
4. 关于院校媒体资源建设与管理的几点思考
5. 外语教育技术设备建设规划与反思

信息窗

1. 欢迎参加第十五届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2011)
2. 教育部办公厅关于做好全国教育科学“十二五”规划

领导企来

1. 教学一体化环境:教学发展的助推器

实验实训实习

1. 应用型物流管理本科专业学生的实践能力培养
2. 面向电气专业的大学生综合实践课教学设计
3. 基于管理理论构建的案例教学策略
4. 虚拟实验与真实实验整合的进一步探讨