APP下载
搜索
现代教育技术
2010年7期
浏览往期
订阅
目录
教学研究
基于三维目标的“数字化学习”课程学习活动设计与实施研究
深度参与:理解型教学设计的学生视角
基于简易视频展示台的教学设计案例
教育技术视阈中问题逻辑的教学模式建构
信息窗
关于成立中国教育技术协会技术标准委员会的通知
清华大学生物医学影像实验平台成立
论文征集启事
“行业技术标准与数字校园可持续发展”
《现代教育技术》杂志广告简介
索尼发力高亮度工程投影机市场
汇聚教育前沿技术,引领教学实践应用
全国中小学教师“信息技术与教育创新”论文评选活动拉开帷幕
学科建设
教育技术学公共课教学模式转变的研究
教育技术学本科专业审美教育浅谈
教育技术学研究生创新环境的建设
实验实训实习
数字语言实验室科学管理模式的构建
桌面虚拟现实技术在“细菌和病毒的遗传”课件中的应用研究
基于Living Lab的体验式教学模式创新:服务体验的视角
虚拟仿真技术在数字电路课程改革实践中的应用研究
基于SOA中间件的EPSS构建研究
网络与远程教育
价值工程思想对高校网络课程建设的指导
Sakai在农技推广人员远程培训中的应用
国外远程学习者在线学习障碍研究
面向首届免费师范生基于Moodle教学管理平台的相关探讨
四款开源学习管理系统的对比与探究
网络团队及网络团队学习心理浅谈
教学环境建设
多媒体教室IC卡控制管理系统的设计与实现
多媒体教室病毒防治
混合教学管理系统的研究与设计
语言教学
自动语音分析技术在俄语发音学习中的应用
二语习得中字幕视听输入方式的作用研究:回顾与思考
网络环境下大学英语阅读策略训练的实验研究
基于泛在学习理论的多媒体网络英语教学体系构建
我国教育技术在汉字教学方面的研究概况
教师专业发展
利用混合学习模式提升教师信息化教学能力的研究
基于行动研究的农村学校教师教育技术培训
信息技术支持的教师专业发展:从应然走向实然
理论观点
以提升核心竞争力为目标的成人教育信息化策略研究
对教学设计研究方法的探讨
基于信息视野教育原理的教学设计思考
整合式微型学习探微
技术开发与应用
基于VisualProlog的自动答疑系统设计与实现
面向学习者的口译自主学习网站建设:理论与实践
国家级精品课程《中共共产党史》网站的设计与实现
广东方言教学资源网格平台的设计与开发
基于VB和PPT的多媒体课件制作技术
教学资源开发
高职院校共享型专业教学资源库建设研究
关于高校精品课程网络资源建设可持续发展的若干思考
网络教学视频素材应用研究
专家访谈
社会化媒体:Web2.0时代的教学新技术