实验 实训 实习

1. 基于项目的体验式教育研习研究
2. 基于语言评价信息的毕业设计质量评价
3. 模拟仿真实验研究
4. 高职院校计算机专业“师生工作室”教学模式探索

技术开发与应用

1. 全景图形图像化模拟技术嵌入教学的应用研究
2. 精品课程“LOM+DC”元数据应用方案的设计与实现
3. 高校应用系统数据整合的实现策略与应用研究
4. 移动学习时代的移动词典
5. 教育资源共享网络中教师聚类的提取与应用
6. 基于iSpring的英语多题型测试Flash交互式课件的设计与应用

资源建设

1. 免费师范生数字化教学资源的分析与设计
2. 区域教育信息资源共享现状及问题分析
3. 数字化学习资源共享的技术标准分析

教学研究

1. 数字短片特性分析及其对大学生媒介素养教育的启示
2. 基于课程资源的研究性学习效果评价研究
3. 精品课程教学录像质量评价指标体系研究
4. 天津市“空中课堂”试运行阶段应用情况调查与分析
5. 技术支持的文献研究法:数字化教育研究的一个尝试

网络与远程教育

1. 基于SLOODLE平台的分布式虚拟学习系统的教育应用初探
2. 网络教学中的诚信失范现象及对策研究
3. 网络课程中教学实践活动的设计和建设
4. 基于SNS的专业技术人员继续教育发展模式初探
5. 开放共享\\社会交互:网络课程中借鉴Web2.0理念的探索
6. Second Life中基于PBL的教学活动设计和评价

理论观点

1. 媒介技术变迁对儿童同伴关系的影响
2. 教育信息技术的生产率悖论研究
3. 关注新变化 应对新措施
4. 叙事研究与教育技术领域叙事研究的深度思考
5. 论“云服务”在教育低碳化中的合理应用

语言教学

1. 给大学英语教学围上“围脖”
2. Publish or Perish 被引分析工具在外语教学研究中的应用
3. 智能写作评分系统在大学英语写作中的实证研究
4. 影响学生情感过滤的大学英语教师因素分析

工作交流

1. 西部高校教育技术学专业分类培养教学新模式
2. 微型教学在高校质量工程实施中的应用研究
3. 信息化环境下高校教师教育技术能力培养
4. 中小学教师教育技术能力培训:基于网络学习共同体的实践
5. 数字化信息平台下“一体化”阳光体育课程的实践研究

信息窗

1. 《现代教育技术》杂志广告简介
2. 全国中小学教师“信息技术与教育创新”论文评选活动拉开帷幕
3. “行业技术标准与数字校园可持续发展”
4. 论文征集启事
5. 关于成立中国教育技术协会技术标准委员会的通知
6. 2010“教育技术前沿”暑期学校招生简章