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现代教育技术
2010年5期
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信息窗
中国教育技术协会2010年征文通知
关于召开全国中小学校长信息化领导力与数字化校园发展高峰论坛的通知
2010“教育技术前沿”暑期学校招生简章
教育学博士生国际会议:社会变迁与高等教育
摄影与摄像
“好看簿”在《摄影基础》课程教学中的应用研究
科教电视创作的艺术和数字技术策略
摄影美在何处
后现代教育观视阈下电视教材编制的新理念
网络与远程教育
以学生为中心的远程教务管理系统设计
虚拟学习社区中协作知识建构活动设计
文化管理——远程教育机构管理的新视角
沉浸理论对网络环境下的研究性学习平台构建的指导
基于SNS的网络学习共同体构建研究
实验 实训 实习
基于项目的开放式实验教学的实践与思考
基于校园网络的虚拟实验室的设计与研究
工作场所的混合学习
信息技术在会计学专业实践教学中的应用
高校网络化影视编辑实验室的建设探析
院级实验室管理系统建立的必要性探究
理论与前沿
推动中国教育技术学学科发展的原动力探究
基于MUVE的中学科学课程:River City分析
学习空间开发的PSST框架
集大家智慧之思,探课题研究之魂
美国国家教育技术标准编修机制及启示
又论现代教育技术中心的定位问题
教学研究
英语专业学生对不同类型英语电子文本接受度的调查研究
初中信息技术课程应用发展性评价的实验研究
基于Moodle平台的行动导向教学模式设计
探究导向的科学课程演示型课件结构和内容设计
探究式教育游戏的学习交互设计
教学语调“抑扬顿挫”的技术分析
教师专业发展
社会性软件支持下教师专业发展策略研究
构建学习力:信息时代教师培训的新视角
基于课堂教学视频案例的对外汉语教师培训模式
用于数学教师专业发展的网络学习共同体
课程建设
多种三维设计软件教学的创新实践
精品课程资源共享中的版权保护研究
基于关联规则的高校课程关联性分析
《学习科学与技术》精品课程建设探索及SWOT分析
技术开发与应用
“互换性与测量技术”网络课件的设计与开发
非线性编辑系统在高校中的应用及其配置
模具专业第三代教学资源的开发
结构方程模型在英语阅读语料库中的研究
数值模拟技术在建筑结构加固教学中的应用
学术出版
中央广播电视大学出版社学术出版平台搭建的构想