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新课程·上旬
2013年11期
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目录
卷首语
实践师德从我做起
用心换得师生情
教研论坛
浅谈非智力因素的培养
小学英语教学中要巧用中西方传统节日
中职德育教师应提高史学素养
论小学数学创造性思维及其能力的培养
浅谈学校管理的艺术
赏识,通向成功的桥梁
拓宽家园共育新途径
论从小学英语特点中培养学生兴趣
让经典文化滋养农家孩子的成长
论校长非权力因素在教师管理中的发挥
浅谈小学生自信心的培养
在小学数学教学中渗透数学思想方法
浅谈珠心算在素质教育中的作用
新形势下高中生物教学面临的困境及对策研究
小学数学教学重在激发兴趣
如何在小学语文教学中渗透生命教育
活动为课外阅读注入活力
如何在高中英语教学中培养学生的创新思维
寓传美教育于语文教学之中
小学中年级作文教学的尝试
浅谈多媒体在英语教学中的应用
在教学中培养学生的生物阅读能力
为人生打上最亮丽的底色
如何培养三年级学生良好的实验习惯
高中化学高效教与学策略
初中语文古诗词教学的探索与实践
新课程下语文教学的有效性刍议
如何对学生评价才能激发学生的学习兴趣
学生发问精神的培养
浅谈语文课堂教学中的情感教育
优化课堂教学 提高学生素养
引领学生走进作文乐园
浅谈在高中生物教学中提升学生的综合素质
观察思考
原来可以这样“玩”作文
如何将语文课程价值最大化
倾听孩子 共同成长
关于中学语文阅读教学的若干思考
初中物理教学如何落实情感、态度与价值观目标
初中语文课堂教学中学案运用的实践与反思
小学语文个性化阅读教学的实践与思考
如何上好小学数学复习课
如何在师生心理沟通中做到平等与尊重
我的家访故事
激发学习兴趣,培养自主学习能力
2013年红寺堡区教育系统校长及教务主任培训心得
小学语文教学中的阅读教学设计和思考
小学美术教学中如何培养学生的审美素养
对在初中数学教学中实施实践性教学的思考
如何加强小学生的爱国主义教育
如何引导低年级学生尽快识字
爱,会创造教育的奇迹
绘画教学之感悟
关于物理教学中提高学生学习兴趣的几点思考
小学语文教学中如何做好朗读训练
给学生一把打开作文之门的钥匙
小学体育课如何组织开展好耐久跑教学
合作,让科学课堂一路精彩
如何创建高效的小学语文课堂
授课在思,思能得益
如何提高小学生学习英语的兴趣
吹响清晨的第一声号角
如何提高小组合作学习的实效性
如何提高小学生的语文学习能力
小学品德与社会教学反思
体育课堂教学中如何集中学生的注意力
关于在小学德育教学中如何培养学生心理素质的策略研究
关于小学低年龄段数学教学的思考
创设绘本阅读良好环境的思考与探索
阅读散文 净化心灵
新课程标准下有效阅读教学的实践与思考
同课异构,绽放火花
基于新课程改革谈高中生物教学的有效性
对提高青年教师教学质量的浅显思考
如何引导学生养成良好的阅读习惯
论现代信息技术在小学科学课堂教学中的实施
浅谈小学习作教学
用爱陪伴孩子健康成长
谈互联网时代如何创新高中班级管理
如何提高学困生学习英语的兴趣
在评价语言中彰显数学魅力
运用高中生物实验,提高学生解题能力
中等职业院校学前教育专业钢琴课的教学反思
浅析年轻教师的成长
浅谈小学英语听力与课堂教学的整合
新课改下如何做好班主任工作
高中信息技术教学中项目教学法的应用
激发和培养学生学习英语的兴趣
浅谈使用数学讲学稿的体会
关于提高七年级英语课堂教学有效性的几点体会
高一人民版历史《卓尔不群的雅典》一课的教学反思
让活动在思想品德教学中迸放火花
浅谈智力障碍儿童数学能力的培养策略
浅谈小学语文课堂教学中的教师点评策略
九年级英语教学反思
快乐学习 主动发展
高中生物课堂生活化教学策略研究
浅谈英语教学中的听、说、读、写
创新法制教育模式,促进教育科学发展
谈语文教学中开发学生智力与培养学生能力
有效预习
用心关注学生的心理健康
小学低年级学生识字能力的培养
浅析中小学生亲情疏远与淡薄的原因及对策
教师成长,反思先行
高中地理高效课堂教学模式实施的体会
拓展生活视野,培养阅读兴趣
由小组合作学习引发的思考
课堂内外
谈高中地理课堂教学中学生的自主学习
“气候多样 季风显著”(第三课时)教学设计
打造有效的英语课堂
怎样提高农村小学语文课堂教学效率
个性化作文课堂练习
浅谈课后读写练习题指导的有效性
走进我生活的高效课堂
精心设计提问 提高阅读质量
在数学课堂中渗透人文主义教育
《生死攸关的烛光》说课稿
让多元教学法激活数学课堂
初中语文课堂要注重培养学生的思维能力
浅谈小学科学、有效的课外体育活动
让数学课堂开启学生的智慧
捕捉亮点,拨亮学生思维的火花
构建开放而有活力的小学语文课堂
注重激发学生情感,打造精彩的思想品德课堂
浅谈思想政治课“面、线、点”复习模式
努力打造高效课堂 全面提升教学质量
如何提高数学课堂效率
岭南版美术二年级上册《有趣的数字》教学设计
利用合作学习,提高数学兴趣
追求科学与人文相结合的数学教育
《锡林郭勒大草原》课堂纪实
《金蛇狂舞》教学设计方案
给学生自由,让音乐课“活”起来
抓根源 理思路 重实效
高效课堂基本要素浅谈
“瞬间”生成的“精彩”效应
用画图的策略解决问题
对高中数学课堂教学例题设计分析
一枝红杏出墙来
如何提高思想政治课堂效果
巧用课堂导入模式,提升初中语文教学实效
研究细节促成小学语文课堂教学优质化
目标 分享 反思
小学数学减法教学设计及应用
例谈相遇问题模型的构建
课堂因学生而精彩
课堂的萝卜青菜随你爱
“点和圆的位置关系”的教学实录
三字经“融四岁,能让梨”剧本改编与表演
中学数学仍应使用蕴含符号
《自选商场》教学设计
指尖的思维
以“活”为灵魂,提高品德课堂教学实效
浅谈提高高中体育教学效果的方法
试析初中数学应用题教学中学生思维能力的培养
《动物的卵》教学设计
高中基础年级英语教学整合
优化课堂语言,提高课堂效率
小学数学典型应用题的解法
一元二次函数在闭区间上的最值问题
如何打造新课程理念下的高效物理课堂
合理设计问题 提高课堂效率
用爱走进学生的心灵
职高学生数学解题中的低级错误分析
用爱走进学生心灵
中考政治复习的数字统计
从节俭八项规定看中国共产党民主执政
我看和谐课堂
爱出者爱返,福往者福来
让语文课堂“活”起来
在生活中感悟数学,让数学回归于生活
让思想品德课堂“活”起来
立“象”明“意”,促进有效阅读
构建活力课堂
课堂上如何做到有效的“自学为主”
追求开放的课堂,展开心灵的对话
让有效提问成为引领高效课堂的翅膀
教育教学案例
发掘每个孩子的成功潜能
让高中英语试卷讲评课更有效
服装设计专业高效课堂的创设
多一点赞美
浅谈农村小学语文新课导入
小晨会 大舞台
理论研究
应用型民办本科院校商务英语课程教学方法改革初探
关于中学音乐教学中的契机与美学问题
特色早读,彰显幼教风采
职业院校英语教材的专业化
浅谈诗词教学中对送别诗的比较鉴赏
浅议案例教学法在法律教学中的应用
读余华的《兄弟》,品异样人生
中职学校《化工分析》教学改革的实践与探索
农村高中社会实践活动
中职会计电算化课程有效课堂探索
苏教版《<史记>选读》中女性形象简析
探究式学习在小学数学教学中的应用研究
苏北农村中学体育现状与对策研究
对《桃花源记》中“悉如外人”解释的质疑
离异家庭孩子的心理问题研究及教育对策初探
TPR在小学英语教学中的运用
自主学习在初中生物教学中的应用研究
在语文学科中积极心理品质的实践研究
试谈快乐体育教学基本模式
基于分层教学法的高职英语教学研究
一幅幽美的山水画卷
应用思维导图,轻松学习生物
对中职生语文阅读能力水平的提升分析
小学语文教学中的美育研究
浅谈职高美术教学中学生审美能力的培养
休闲广场的绿色理念环艺设计研究
英汉双关语对比与翻译
利用性格分析法对学生进行差异化管理
打造轻松课堂,提高学习效率
高职高专学生思想道德方面存在的突出问题以及具体的应对性策略
过程性评价在职校英语课堂中的运用
提高“教学做一体化”课堂教学质量的对策
中学化学实验教学模式研究
高中语文自主学习能力培养教学模式研究
数学实验与数学建模对理工科大学生素质培养的重要作用
激发兴趣使德育课成为“兴趣课”和“励志课”
基于手机的高校德育工作模式及校园手机舆情应对研究
如何减少农机的碳排放
对体教专业田径教学社会适应能力的分析
初探中职学生综合素养评价体系的建构
回归生命的教育
浅谈说服的艺术性
钢琴专业学生兼职情况调查与分析
中职教学实施差异教学的几点建议
傣族打击乐的特点及演奏技法概述
SQL server 2008数据库的网络应用
中职语文有效教学策略研究
大学英语教学改革实施之我见
中职市场营销课程教学中案例教学法的运用
只为让你流连忘返
杭州市亲子游戏现状与对策调研报告
高等医学院校就业指导工作存在的问题及对策分析
方法交流
小组模式在小学语文阅读教学中的应用效果分析
学会打腹稿
巧觅文眼,突破阅读教学瓶颈
浅谈合作学习模式在初中数学教学中的应用
浅谈初高中化学学习方法的衔接
沟通与生长
高中数学课堂师生有效互动教学方法分析
生活中的琐碎事
尊重是教育有效性的保障
在阅读教学中培养学生的创新意识
遵循汉字构字特点,探究识字教学方法
找准“练点” 笔下生花
浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
提高小学低年级数学计算教学的有效措施
语文学习兴趣培养方法浅探
浅谈小学数学练习课设计的必要性
论高考文综科目协作教学的必要性
怎样上好试卷讲评课
关于探问理答的讨论
对小学数学实施分层分类教学的再认识
浅谈小学英语高年级板书
谈初中思想品德课教学情境的创设
废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用探索
家长如何面对孩子的“顺手牵羊”
浅谈语文教学功能的错位和缺失
班主任工作之我见
小学英语测试中常见情况分析
小学英语教学经验点滴谈
浅谈情景模拟教学对中职护生厌学心理的影响
让历史课“活”起来
综合实践活动中小组合作的指导策略
高中历史教学中责任教育之我见
规范书写,树立小学生学习英语的自信心
浅谈初中历史情境教学的运用实践与探析
当前幼儿教育中存在的突出问题及对策探析
培养学生自主学习历史教学模式的尝试
用心铺路,努力创建和谐的师生关系
优化综合实践活动的设计
浅谈高中英语高效教学策略
分析提高初中生英语写作能力的教学方法
建立班级合作学习小组的策略浅议
浅谈绘本在幼儿德育中的运用
真要教学生有“一千个哈姆雷特”吗
初中数学校本课时作业的探索与研究
解析小学语文作文教学
从“哑巴”英语中解放出来
浅谈初中数学教学质量的提高
小学数学“兴趣教学法”初探
用音乐教育来培养幼儿的注意力
论小学英语教学中自然拼读法的实施
小学语文课堂三步策略谈
转化潜能生之我见
建立优秀班级的突破口
习题课教学中的几个误区
经历探究过程 促进自主发展
让数学思维在小学生脑海中缓缓地流淌
在数学教学中引导学生自主学习
浅谈小学竞教课的不良倾向
农村初中学生怎样写“真话”作文
“课程整合”及其在历史教学中的运用
关于幼儿园户外体育活动组织的研究探索
管窥小学语文教学实践措施
小学班主任工作经验浅谈
体育教育要从实际出发
畅所欲言,展现真我风采
关注古诗词中的“着色词”
化学实验改进和创新的方法
小学英语高年级写作教学
借“六不准”看写作陋风
怎样学好小学数学
让学生心中燃起希望
学案导学教学模式在高三生物复习中的应用
班级教学质量稳步提升的有效策略
浅谈初中生英语阅读能力的提高策略
单招高考英语完型填空题新探
如何在体育教学活动中培养小学生的自信心
激趣才能入佳境
在化学新课程教学中培养学生的实验设计能力
浅谈小学生品德教育
怎样上好一节课
关注动态生成,提高课堂有效性
作文教学中如何培养学生的观察能力
对优化小学数学课堂提问的教学策略分析
新课程下初中化学的有效教学
如何攻克单词记忆难关
如何写好小学生作文评语
如何提高小学数学课堂提问有效性
培养学生课外阅读习惯的几点做法
数学教学中如何培养学生的学习兴趣
通过重点讲解提高初中数学复习课教学的实效性
提高学生作文素养的方法
高三语文复习之管见
数学概念后续学习之高三复习
美术专业课中的分层教学
浅谈教具多媒体课件在农村小学数学课堂中的应用
如何让中学生喜欢语文课
复习课的“技、法、道”
如何培养学生的业余爱好
情境教学法在初中英语课堂中的应用案例分析
巧用案例教学法,提升政治课绩效
英语课堂教学中如何培养学生的兴趣
妙记生物知识
新课改下小学数学教学如何搞好小组合作学习
农村小学实施新课改的“培、导、带”
小学科学课堂教学与探究性学习
在幼儿教育课程改革中教师如何转变自己的角色
浅谈小组合作学习
浅谈新课标下的体育教学方法
复合函数的定义域
如何培养学生自主学习的能力
反思自我 关注学生
函数解析式的常见求法
两个集合同态的相关性质
我的教育梦,我的公正梦
阳光体育活动在我校的实施办法
思想政治课教学中如何培养和激发学生的学习兴趣
提高学生写作能力的几种途径
怎样培养学生对高中物理课的兴趣
提高小学科学教师素养的策略与方法
使用“基本不等式”解题时易错点分析
分类解析集合运算中的易错题
遗传算法在多目标线性规划的应用
聋童素质教育之我见
从高考题型谈《极坐标系与参数方程选讲》的学习
小学音乐教学中学生创造能力的培养分析
如何抓好幼小衔接工作
结构图示法在历史教学中的常见形式
如何做好学校后勤保障工作
谈初中化学“粗盐中难溶性杂质的去除”实验素材挖掘
“高效课堂”实验研究设想
音乐鉴赏教学整合性理论开发策略
教改聚焦
能力的培养与素质教育
如何让小学信息技术课优质高效
新课改中如何转化后进生
新课程理念下的小学语文课堂教学
发展孩子的新驱动力
新课改下中学音乐课堂教学方法的改进与优化
顺应新课标“开放性”要求,提升小学语文教学实效
新课改理念下如何创新初中历史教学
与信息技术整合提高语文课堂教学效率
浅谈讨论法在信息技术教学中的意义和运用
新课改背景下小学数学课堂改进策略探析
谈谈普通高中新课程教学中教师的教学行为
多种方式促进小学英语教学
运用多媒体教学让学生爱上音乐课
议游戏教学在科学课堂中的应用
从点滴小事中培养幼儿的安全意识
如何提高高中信息技术教学的有效性
新时期幼儿教师的个人修养培养初探
农村留守儿童现状及教育对策探析
浅谈小学英语教学中游戏的作用与运用
结合中华诵活动,切实加强语感训练
浅谈“变序型”课堂的改革
信息技术在高中化学教学中的应用管窥
网络研修是提高教师专业素质的有效途径
浅谈中小学校长选拔任用机制
小学语文教学如何做到教为学服务
顺应 互动 引导 倾听
一切皆有可能
畅游书海,品味人生
开展语文综合实践课的意义
浅谈新课程下教师角色的转换
浅谈新课改下的小学语文教学
论网络教科研与促进农村小学教师专业化发展的关系
用爱撑起一片蓝天
有效发挥多媒体在化学教学中的辅助作用
实现小学体育教学有效性的若干思考
充分运用信息技术 优化小学语文教学
共同关注语文教师的整体素质
小学语文阅读教学中对于互动教学的初探
在数学教学中如何给学生提供常规想象的机会
小学语文作文教学体会
说课之我见
小学语文应打造怎样的课堂
李鸿章与孙中山国际铁路大势认知比较
浅谈互动教学法在数学课堂中的运用
网络环境下的计算机教育
学生思想品德教育的再思考
浅析合理开展西藏初中信息技术教育课程的对策
初中体育教学中合理运用游戏的探讨
高中生物教学中存在的问题及对策
西藏高中汉语文教学中培养学生人文素质谈
创建探究型的科学课
巧用电子白板 绽放精彩课堂
激发自我力量,促成女生情感自律
浅谈走向关注语言的语文课堂
讲究教学方法,让初中数学教学迸发新的生机
借助语言魅力 打造快乐课堂
语义预设与语用预设差别小议
生活化教学在品德与社会课中的运用探究
运用现代多媒体,增强学生的思维和写作能力
思维导图在小学英语教学中的有效应用
多媒体运用于语文教学中的几点优势
小学数学课堂提问有效性的研究
初探“先学后教”教学模式在中职英语阅读教学中的应用
发现问题情景的创设研究在《浮力》中的应用
初中图书管理员的作用以及具体工作
多媒体让高中化学课堂更精彩
“自然小班化”对初中英语教学的影响及对
关于初高中知识点思维导向性研究的初步探究
英语泛读教学中工具性与人文性的有机统一
中职计算机高效课堂教学探索
高职高专教育与双证书教育的结合
规范化学用语 优化课堂教学
任务型教学在小学英语教学中的应用
如何提高学生的课堂参与度
润物细无声,小学语文教学中无痕德育的实施
构建互动模式,优化小学数学教学
初中英语词汇教学中的几点做法
浅谈“积累学生数学活动经验”的有效途径
浅谈高效课堂中的小组评价
课改理念下的教学行为反思
新课标下中小学英语课程衔接之探讨
浅谈英语后进生产生的原因及补差方法
实践“同课异构”,提升初中思想品德教学效率
浅谈农村小学高效课堂教学模式
教育游戏在信息技术教学中的实施与设计