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新班主任
2016年4期
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卷首语
认真，不仅是一种态度
关注
赏识是最明媚的阳光
赏识
请别吝啬你的赞美
他们为何不领情
赏识也需淬淬火
阶段性赏识治愈学生“表扬依赖症”
让赏识变得简单易行
把赞美送给学生
夸奖，不妨换种方式
以欣赏的态度对待学生
“四步走”让赏识落到实处
赏识四技巧
“乌龟们”，游起来
送给学生最美的期待
给孩子一个希望
为自己颁奖
私下约定，公开表扬
先识后赏
学生互赏：赏出自信和谐
于细节处求实效
从学生那里学习教育的艺术
实践
老师不是“神”
真实而平凡的他与他们
缺席也是一种责任心
感动你的感动，悲伤你的悲伤
职业的高度
静待花开的职业
走进孩子世界的成年人
跟老妈学做班主任
团队的力量
以心换心
金色童年梦飞翔
永远走在学习的路上
分班
为爱留一个出口
让她“唇齿留香”
谢谢你，小绅士
孝心小标兵
塔尖与塔基
人物
用历史文化照亮未来
转身，为了更好的遇见
思考
积极心理学背景下体验式班会开展初探
全方位与实践化的美国中小学生公民教育
阅读
为你打开一扇能看到新风景的窗
做一个身上有光的教师
凭借什么把班级还给学生
好书反复读，读出三境界
经典语句摘抄及感悟
今天，我们需要什么样的读书会
视野
一切教育本质上都是自我教育等
