语言哲学_引进与诠释

1. 索绪尔与海德格尔语言观*——本体论层面比较
2. 人是符号动物——卡西尔语言观反思

语言哲学_专题研究

1. 语言概念化和时间图景的历史性问题分析
2. 语言元范畴化与公孙龙语言哲学

语言学_语言的认知维度

1. 英语幽默生成中概念转喻的认知机制研究
2. “上”与“下”的隐喻意义及其文体功能*——《北京人》的认知文体学分析
3. 语言交际中句式选择的认知语用阐释

语言学_语言的功能维度

1. 逻辑接续及其表达手段
2. 语篇分析视域中教师话语的情感作用

语言学_语言的结构维度

1. 依存消解、一致性计算与浮现和语段计算理论

语言学_语言的使用维度

1. 语境与生活世界：语用学发展新探
2. 人际交往·话语得体·语用距离＊
3. 英汉反身代词长距离约束的语用分析
4. 法律话语策略与民族身份——《反分裂国家法》的中国话语构建

语言学_俄罗斯语言学

1. 语义指向与义素结构
2. 俄罗斯语言学——语义- 句法界面研究
3. 配位方式支配模式论元结构
4. 语义分析与汉俄副名组合
5. 阐释动词及其特征

语言学

1. 论配价、题元及句式

外语教学

1. 网络自主学习模式下的大学英语石化现象分析
2. 以Yngve 人类语言学方法解析二语习得中的输出假设
3. 英语阅读中元认知策略的调节与监控
4. 英语课堂中的幽默研究与学习
5. 多元互动大学英语教学模式建构——建构主义视域

翻译研究

1. 《孟子》及其英译
2. 论幽默文本中本源概念的翻译模式*——基于汉英双语平行语料库的研究
3. 基于语料库的《尤利西斯》汉译词汇特征研究
4. 译文分析的语料库途径

文学研究

1. 后殖民语境中奈保尔小说多元化主题研究
2. 果园的生态符号意义*——论伊丽莎白 乔利的小说《果园窃贼》
3. 《机器停止运转》中反智主义情结