每月一家

1. 艾丽丝·门罗小说人物的解剖式塑造与启示

作家研究

1. 穆旦晚年创作从自怜到自尊的超越
2. “五四”文学精神与许地山的文学创作
3. 论庐隐“悲哀”的源起
4. 苏轼寓惠时期的诗文创作及文化意义

名篇探赏

1. 《竹林的故事》：诗化与苦难的交互
2. 《平凡的世界》中作者对田晓霞之死的创作动因及现实意义
3. 从《侠客行》看金庸侠客观念的变化
4. 许地山《落花生》文本探赏

他山采石

1. 《追风筝的人》中阿米尔的人格成长
2. 莱辛《第五个孩子》的生态女性主义解读
3. 需求层次理论下女性意识的觉醒
4. 列斐伏尔空间理论视域下的《我这样的机器》
5. 阿多诺道德哲学下的易卜生《野鸭》解读
6. 《飘》中女性主义思想解读
7. 《挪威的森林》中渡边的精神世界
8. 城市文化视域下《雾都孤儿》的空间解读
9. 索尔·贝娄《偷窃》中女性的异化与觉醒
10. 从女权主义视角解读爱玛的性格特征
11. 《弗兰肯斯坦》中体现的老子科技观研究

古典重读

1. 《诗经》中女性与草木之关联
2. 《水浒传》中“同而不同处有辨”的运用
3. 陶渊明《饮酒（其五）》文本解读
4. 《召公谏厉王弭谤》的文章学艺术

文学教法

1. 古诗词审美鉴赏中的教学策略
2. 关键词分析法在现代诗歌教学中的运用
3. 古代汉语三阶“二五三”混合式教学探究
4. 情感教育视角下散文教学策略探析
5. 古代思乡诗情境教学例谈
6. 汉语言文学教学模式创新思路分析

教材解析

1. 新课标下《我是猫》的导读教学策略
2. 《赤壁赋》课堂教学新探
3. 合作学习方法在文言文教学中的有效运用

文艺杂谈

1. “元批评”的祛魅：论文学批评的起源
2. 从《南方的岸》看知青文学的理想主题
3. 互联网+背景下乌托邦文学的审美研究
4. 古典派侦探推理思维风格化之文本反映
5. 古代边塞诗中的人物形象及情感探析
6. 德国电影《罗拉快跑》中的电影符号
7. 《哪吒之魔童降世》中哪吒的智慧形象
8. 电影《傲慢与偏见》中的反讽艺术
9. 《牧马人》中的人性真善美解析
10. 陆九渊“志论”探析
11. 意识形态对《荆棘鸟》两译本译介的影响

探索争鸣

1. 文言传奇小说集《剪灯新话》助动词研究
2. 中阿文化视域下救蛇报恩的文学母题探析
3. 宁夏本土儿童文学翻译现状探析
4. 孔孟仁义观比较分析
5. “左联”对马克思主义文论的译介与传播
6. 情感类插入语的对外汉语教学研究与设计

文化纵横

1. 民族谚语的德育价值及逻辑体系
2. 陕西关中春节习俗中的礼仪文化
3. 由宋代围棋诗词看围棋竞技性与文化性的分野

博士论坛

1. 中国古文学史教学中的文学文献视野
2. 《尘菌》中维尔登式女性主义书写界限
3. 电影《长城》的文化启示
4. 杜甫蜀中临江诗对山水诗的开拓创新
5. 粤港澳大湾区视阈下香港地区语言生态变迁