高教研究

1. 新医科背景下以立德树人为导向的医学研究生培养方案的修订与实践
   ——以重庆医科大学临床医学研究生培养方案修订为例
2. 产教深度融合培养药学类人才的实践探索
3. 地方医学院校社会实践工作路径研究
4. 产教融合、医教协同下师资队伍建设的困境及优化路径

教育研究

1. 中职药剂专业现代学徒制实施路径研究
2. 高校教考分离改革研究进展
   ——基于CNKI 文献的可视化分析
3. 医学生视角下器官捐献伦理问题的比较研究
   ——以徐州医科大学为例

党建与思想政治教育

1. 医学院校开展基于叙事医学的红医精神课程思政教育路径探析
2. 大中小学思政课一体化建设的现实困境与突破路径
3. 红医文化融入医学院校德育的意义及路径分析
4. 基于专业思政一体化理念的医学免疫学课程思政建设
5. “两个结合”视域下课程思政融入通识课的路径探索
   ——以文学赏析课为例
6. 基于文献计量分析的公共卫生专业课程思政研究

课程改革研究

1. 课程思政视角下高职护生职业生涯规划课程建设探究
   ——以北京卫生职业学院为例

现代教育技术

1. 基于虚拟仿真技术的微生物限度检查教学资源建设

教学探讨

1. 叙事医学联合案例教学法在生殖医学教学中的应用
2. 数字化背景下保险法概论“双线”教学模式的设计与实施
3. 以学生为中心采用PAD 结合思维导图教学模式开展流行病学教学效果评价
4. BOPPPS 教学模式在临床医学专业循证医学教学中的应用
5. 可视化超声技术模拟训练在麻醉学专业本科教学中的应用

护理教育

1. 三环联动课程思政对基础护理学实训教学效果的影响
2. 护理专业学生突发重大传染病事件应急能力分析与探讨
3. 本科护生职业认同的潜在剖面分析及其读研动机比较
4. 桌面推演在护生成批伤救治应急能力培养中的应用
5. 高职院校护理专业“岗课赛证”融通育人模式的实施与效果分析
   ——以清远职业技术学院护理专业为例
6. 护理硕士专业学位研究生临床能力现状及影响因素研究
7. 5E 教学模式结合Mini-CEX在护理综合实训中的应用
8. 基于VOSviewer 的我国护理模拟教学的研究进展与热点分析

实验与实习

1. 中医药院校民族医药教学实训平台应用的调查研究
2. 互联网+ 时代新医科临床血液学检验技术虚拟仿真案例式实验教学案例库的构建与实践研究
3. 参与式教学模式下自制会阴裂伤模型的教学实践
4. 毕业实习劳动教育培养学生职业素养的实践与效果分析
   ——以医学检验技术专业为例

调查报告

1. 普通医学院校学生医学科普实践现状调查与分析
   ——以西安医学院为例
2. 公共卫生硕士就读期望与专业认同的调查研究
3. 医学院本科新生碎片化学习能力与未来时间洞察力、生涯适应力的关系研究
4. 医学生、实习医生、执业医师主观幸福感对比探究
5. 昆明市失能中老年人慢病现状与家庭护理需求调查
6. 高职院校医学生体质健康水平与睡眠质量的相关性研究
7. 组织支持感对门诊护士工作投入的影响研究
   ——以职业倦怠为中介变量
8. 农村空巢老人生命晚期照护意向调查研究
9. 高校传染病防控研究的知识图谱可视化分析
10. 少数民族地区农村中学生性健康知识与教育现状调查及对策研究

卫生行政管理

1. 基于Swanson 关怀理论的体验式教学法在采血室护士人文关怀中的应用研究

临床实践

1. 基于课题达成型品管圈构建剖宫产患者围手术期快速康复护理管理模式