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卫生职业教育
2016年23期
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目录
地方医学院校教改工作面临形势分析及对策思考
高校基层党组织发挥利益整合功能的路径选择
医学院校大学生创业园建设思路
基于校企合作的高职药学专业群校内实训基地建设与思考
基于现代课程观的医药卫生类高职院校人文教育研究与实践
临床医学专业学位专业课程实施的问题与对策
医学院校临床课程双语教学现状及对策
医学院校实验师专业素质培养与提高的几点思考
以培养学生能力为中心完善基础医学实验教学体系
职业院校医学生职业素质教育与专业教育融合路径探析
首届甘肃省中等职业学校教师团体心理辅导技能竞赛回顾与思考
“企业、课堂、实践”三位一体教学模式的探索与实践
浅议卫生类职业院校教师继续教育工作
理论与实践互动是农村医学教育的关键
——以结核性胸膜炎及治疗教学为例
刍议中职学校开展第二课堂的意义及原则
中高职课程衔接体系研究与实践
元认知团体干预对高职民族新生行为问题的实证研究
“双师型”护理教师课堂教学质量评价体系构建研究
扎实勤恳求发展,春华秋实结硕果
以问题为导向教学法在基础护理学技能教学中的应用
“门静脉高压症外科治疗病人的护理”说课设计
抓住形态学特点,让病理学教学更浅显易懂
中职病理学教学融入人文关怀的实践与思考
中职生文学阅读障碍成因及对策
视障生人体解剖学教学体会
自媒体在心血管病临床教学中的价值及应用
人文关怀教学模式在助产专业人才培养中的实践
混合式学习法在护理伦理学教学中的应用
中药学教学改革探讨
中职计算机导论课程教学改革研究与探讨
翻转课堂教学模式在医学院校中的应用研究
思维导图在高职药学专业药事管理与法规教学中的应用
利用微课提升高职医学院校生理学教学质量
基于微课的翻转课堂教学模式在传染病护理教学中的应用
湖北医药学院临床医学实验班“基础学习”生物化学模块式教学实践与思考
高职高专中医内科学还原传统中医临床的教学探讨
PBL教学法结合信息化技术在肛肠疾病教学中的应用
浅谈对口腔医学专业药理学教学内容的取舍
优化课堂教学 提高学生学习能力
慕课背景下生药学教学探索
基于深度访谈的护理研究教学探究
高职护理专业病原生物与免疫学教学创新实践
案例导入—任务驱动教学模式在中医护理学操作教学中的应用及效果分析
关于高职护生生命教育的思考
品管圈活动对高职护生自主学习能力及自我效能感的影响
高职高专护理专业健康评估课程教学改革研究与实践
思维导图在基础护理学实验教学中的应用研究
以护士执业资格考试为导向的护理学基础教学研究
浅析中职卫校如何提高护士执业资格考试通过率
高职高专护理专业特色教学实践与探索
高职院校护理专职教师临床实践调查及效果分析
病理学实验教学中临床病理学应用现状
针灸临床辨证思维七步渐进培养模式的研究与实践
综合教学法在超声科进修医师带教中的应用
公共事业管理专业毕业实习调研与分析
加强疾病预防控制机构实验室生物安全管理
浅谈如何提高医药市场营销学见习教学质量
紫归子泡腾栓抑菌作用研究
肥达氏反应实验方法的改进
探讨PBL教学法在肾内科临床实习教学中的改良与应用
医学形态学视角下数码显微互动系统结合案例教学的病理学实验教学体系构建与分析
远志多糖分散片的处方优化及质量控制
高职高专院校药学相关专业学生实习就业分析
高职生对老年服务与管理专业认同度的调查研究
高职医学专业学生吸烟状况调查
怀化市中小学健康教育现状调查
五年制高职护理专业新生专业认同与自我效能感的关系研究
中职护理骨干教师国家级培训需求调查与分析
高职护理专业基础护理技术实训课时设置调查
大学生体质健康比较研究
实习护生主动呈报不良事件认知情况调查研究
广州市某三甲医院医务人员营养知识、态度、行为调查
高职院校学生心理健康现状调查分析
基于突发公共卫生事件边境居民健康素养现状及影响因素分析
——以吉林省珲春市为例
医护实习生自我防护现状及其教育对策
——以西藏大学医学院临床实习生为例
中职生QQ群使用现状调查研究
2002—2013年甘肃省围生儿出生缺陷监测结果分析
关于新医改政策下构建和谐医患关系的思考
以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式应用研究
心血管内科专科护士层级管理和绩效考核的方法与体会
胰岛素抵抗相关炎症因子研究进展
无痛膝关节腔穿刺术中集束式技巧应用探讨
慕课与虚拟仿真实验在机能实验学教学中的应用