名师论坛 （2016年01期）

1. 增强“技术教育”意识　挖掘创新教育潜能——谈“把电流表改装成电压表”的课堂教学设计
2. 通电平行直导线相互作用演示装置①
3. 发达国家在科学课程中实施安全教育的策略简评

教学研究 （2016年01期）

1. 活用比较　提高效率——比较教学法在高中物理教学中的应用
2. “翻转课堂”模式在高中物理实验教学中的应用
3. 浅谈“翻转课堂”在初中物理有效教学中的运用
4. 初中物理课堂导入策略及其应用建议
5. 基于未来教室的教学实践和思考——记《电容器的电容》一课的信息技术整合

实验研究 （2016年01期）

1. 初中物理演示实验教学中塑料瓶的应用

试题研究 （2016年01期）

1. 关注电表内阻　翻转电学实验
2. 电量的计算方法初探
3. 对2014年高考上海卷第16题的定量研究
4. 非平衡态下摩擦力问题例析
5. 欧姆表工作原理的简化解析
6. 中考物理创新题命题趋势与应试对策——常州2015年中考物理第31题赏析

学生园地 （2016年01期）

1. “茶杯里的风暴”初探
2. 任尔东西南北“风”有无摩擦了心中
3. 氢气球原来是这样飘上天的