课程改革探索与讨论

1. 基于材料器件类科研平台向本科生开放的固体物理教学改革试探*
2. 基于物理实验欣赏课程的教学改革探索与实践*
3. 核心素养理念下学业水平等级性考试命题探索与实践

大学物理教学

1. 非物理专业大学物理教学改革实践与探究
2. 《热力学与统计物理》混合教学法的构建与实践*
   ——以东北林业大学课程教学为例
3. 浅谈“微课”在《电磁学》教学中的应用与实践*
4. 以创新能力培养为核心的医学物理实验教学体系的构建与实践*
5. 偏振光经波片后偏振态变化
   ——大学物理教学内容改进设计
6. 电磁学中的表格对比学习*

中学物理教学

1. 自主构建知识框图 提高物理复习效率*
2. 基于核心素养的微课在物理课堂教学中的实践调查研究*
3. “核心素养”引领下的“生活素养”提升
   ——生活化物理课堂教学实践
4. 基于高中物理核心素养的科学探究
   ——以探究“楞次定律实验”为例
5. 核心素养视角下浅谈实际物理问题对学生科学思维能力的培养
6. 彰显物理学科魅力 培养学生核心素养
   —— 以“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”的两次教学实践为例
7. 关于法线教学的几点思考
8. 注重物理过程 培养学科素养*
   ——2018年高考全国Ⅱ卷理综·物理选择题选析
9. 溯源真实物理情境 体验科学探究之美
   ——以伽利略对自由落体运动的研究为例

解题思路与技巧

1. 巧用“比例法”突破高中电路动态分析

教学案例设计与分析

1. 例谈高中物理教学中的问题设计
2. 基于STEM教育的高中物理教学设计
   ——以“液压传动”的教学为例

物理实验教学

1. 基于可见光通信的光定位系统*
2. 用分光计测量CD及DVD物理参数
3. 关于对“反复弯折铁丝做功”实验的探讨与改进*
4. 初中物理分组实验教学的矛盾分析与解决策略
5. DIS探究混合法测量固体比热容实验
6. 鱼眼全景图的立体投影设计

教育技术应用

1. Prezi技术在高中物理教学中的应用

考试与评价研究

1. 高考光学选择题特征分析及命题方法
   ——2014-2018年高考天津理综卷

物理技术研究

1. 具有用电器分析监测功能的智能供电装置*

物理问题讨论

1. 经典佯谬融入高中物理教学的价值探讨*

物理教育研究与课程论

1. 创设先行组织者 突破教学疑难点*

物理学史与教育

1. 高中物理学史微课的教学应用*
2. 爱迪生与特斯拉之争引入中学物理教学的意义

知识介绍

1. 发光二极管在高中物理实验中的应用
2. 测量仪器的读数

学生创新园地

1. 对小船渡河最小位移问题进行定性和定量分析

短文荟萃

1. 易拉罐在高中物理创新实验中的应用
2. 浅议“验证动量守恒定律”的小球落点问题