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物理教学探讨
2008年4期
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小物理学家
电灯为什么变亮了?
实验探究
对物质密度实验失败的探究和分析
用可乐瓶所做的两个实验
通电螺线管磁性强弱实验的探索
“测小灯泡电功率”实验的常见故障判断及排除法
水果电池正负极的判定方法探究
课改之窗
“概念图”在《声现象》专题复习中的应用
在初中物理教和学中的“设疑”探索
浅谈物理复习有效性的几个环节
初中物理教学中知识归纳的作用
巧妙留白,营造魅力课堂
对教材插图在物理教和学中作用的探索
进军金牌
例谈对“功的原理与机械效率”的理解
2008年初中物理竞赛模拟试题(课改区)
杠杆平衡条件与数学相互渗透的竞赛题
例析小秤也能称“大物”
《光、电、磁、材料及能源》例题选析及对应训练
一道易错题的解析
让心灵洒满阳光
物理知识在白炽灯泡上的11问
影响初中物理学习的一些“直接经验”
感觉与物理
专题辅导点金
一道电功率题的数学解法及其结论的应用
浅析“电路识别法”
有关杠杆类题目中常见问题的判断方法
讨论与交流
浅析对《生活用电常识》中的两个误解
例谈借题发挥、梳理知识、突破难点
中考妙题赏析
与电热壶有关的中考题赏析
探视能源问题的考查动向
中考竞赛考场
第十七届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题
上海市第二十一届初中物理竞赛(大同中学杯)初赛试卷
指点解题迷津
帮你解析一道估算题
并联电路等效电阻求值妙法
例谈中考物理估算题解法
例析杠杆中“力”和“力臂”的变化
与您一道探讨“变化的电路”
师生互动
抓住信息反馈 提高教学质量
把握三大策略 追求有效教学
“趣味教学”在初中物理基础知识复习中的应用
其它
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参考答案集