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文理导航·教师论坛
2012年12期
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目录
卷首语
用爱心谱写学生心曲
德育探索
在体验中选择
我健康 我快乐
用心雕琢心中的天使
爱心伴孩子成长
谈幼儿教育“小学化”的害处及克服办法
加强常规管理 培养文明习惯
用爱打造教育教学的春天
用爱滋润学生的心田
班主任的教育艺术
浅谈班级管理中几点作法
让学生们的心灵洒满阳光
和谐班级我的“家”班集体建设中的“家庭”策略
在学生的心灵撒满阳光
素质教育
结合学生实际 关注学生心理
我的班主任感悟
让学生在发现美、欣赏美的同时创造美
莫让孩子乱花钱
愿为春风培桃李
如何培养小学生的养成教育
爱,让我走进学生的心灵
“与美交融”
教育工作叙事
班主任教育叙事
浅谈小学生行为习惯的养成
用爱点燃学生兴趣之火
践行国学经典 培育儒雅习惯
如何打造有文化内涵的班集体
班主任如何做到以人为本的管理班级
爱如春风沐浴孩子成长
数学课堂评价的思考
课程改革
让数学课堂“活”起来
语文阅读教学中的点滴感悟
小学生小组合作学习的思考
新课标下初中物理学习方式的转变
品德教学课堂关注学生体验的体会
运用教学反思规范初中英语教学行为
创设情境,高效课堂
以身作则 落实传统文化
新课标下小学英语教学方式的转变
教育案例探索及反思
一曲《红楼》古照今
“撕”出来的作文课
润物无声
乘赏识之风,助后进生成长
课程资源
《约分》教学纪实
人教版新目标英语九年级Unit 8 Rainy days make sad .教学设计
《小屋》教学设计
《表内除法(一)》复习课
浅谈识字教学的几种技巧
语文教学是一门艺术
《皇帝的新装》教学设计
提高课堂效率之我见
关注探究过程,实现自主体验
《复制与粘贴》教学设计
《生命 生命》教学设计
《长方形、正方形的周长》教学设计
《文明之花处处开》队会设计
《湖心亭看雪》教学设计
《三角形的特性》教学设计
《表内乘法(二)》复习课教学设计
教学研究
《猜一猜》教学设计及反思
英语教学中的环境教育初探
浅谈生物学科中的探究性实验教学
浅谈语文教学中学生情感的激发
小学信息技术教学案例探索及反思
在阅读和朗读中提高学生的语文素养
浅谈如何打造高效英语课堂
如何指导学生在化学实验中提升学生素质
浅谈语文课堂教学中如何培养学生的阅读能力
试论初三代数总复习
如何进行英语语法教学
教学方法
激发学生写作兴趣的几种方法
创建活跃思维 培养写作能力
用丰富的语言积淀出学生写作的信心
培养学生写作兴趣的几点做法
《触摸春天》教学设计
浅谈我在信息技术课中的几点做法
让阅读教学回归到读
小学生良好的英语学习习惯的要求与培养
浅谈我在写字教学中的实践和思考