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2011年31期
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目录
教苑撷英
让欣赏课唱响民族音乐
浅谈高中生物教学中环保教育的渗透
如何在语文教学中提高中学生的阅读能力
探究新课程背景下的高中语文教学
浅探提升高中英语听力教学质量的途径
新课程背景下高中音乐教学中学生兴趣培养“三秘诀”
稳中求新 探寻规律 把握关键
作文训练与作风培养
快速理解古典诗词意境的方法初探
高考英语听力复习策略
新课程理念下高考地理命题新趋向
依据心理负荷变化 合理设计体育教学
高中历史学习兴趣的培养
例谈多媒体技术在生物实验课堂中的应用
让“论文式”教学在地理课堂中灵性飞扬
班级管理中学生责任意识的培养
浅谈高中数学开展研究性学习的结合点
学科讲坛
初三英语教学思考
管窥引导学生高效快速构思考场作文
初中英语朗读教学的实践运用
让学生在美术课堂中体会幸福
探寻初中数学学困生的解困良方
谈数学中考复习中例题的设置与讲解
关于初中物理复习课的教学反思
灵活使用数学教材的几点做法
凭想象而深潜
有多少爱需要付出
浅谈如何进行英语写作训练
在初中美术教学中学生环保意识的培养
初中数学课堂中学生问题意识的培养
实践平台
三个关系式突破机械能相关问题
谈中学语文阅读教学的技巧
多措并举 提高数学“滑坡生”的成绩
初中作文困境探源与解困良方
浅谈如何让体育彰显美的魅力
分类转化和救治数学后进生
交互式教学在初中英语阅读教学中的运用
浅谈学校品牌的特征及其塑造的意义
浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养
跳箱的妙用
让学生“情感”之翼展翅飞翔
善待学生的异性思慕心理
带着学生去抓鱼
浅谈“高效课堂”
新课程理念下的体育教学实践
经验交流
交流合作 互动创新
浅析在语境中提高初中英语语法教学的有效性
培养初中数学建模思想的策略
谈生物教学中学习兴趣的培养
多措并举 有效提高初中政治教学成效
构建生命课堂 焕发生命活力
探究影响影子大小的因素
初中生英语作文中常见问题浅析
“杜朗口教学模式”对改革信息技术教学课堂的影响
渗透思想 有效活动
多媒体在初中英语教学中的应用策略
初中物理实验教学初探
语文课堂的节奏艺术琐议
浅谈如何在化学教学中培养学生的实验能力
改革教法,让英语阅读成为一种享受
批评教育在初中体育教学中的运用
课改前沿
科学构建学生主体地位策略初探
创设有效教学情境 激活英语课堂
正本清源,提高实效
浅议中学信息技术课高效课堂的构建
有趣 乐趣 志趣
初中思想品德课教学困境与对策
“润物细无声”
在初中化学教学中实施素质教育的探微
体现“四个创新”深化初中语文教学改革成效
让学生在过程中学会学习方法
轻松教化学 快乐学化学
初中现代文阅读教学方法的探微
浅谈科学探究中民主平等的师生关系的建立
浅谈在新形势下如何提高农村初中化学的教学质量
初中英语教研组建设初探
理论研究
网络背景下高中英语自主学习初探
高中物理教学中学生学法的指导
高中体育有效教学初探
中学体育课程应重视拓展训练的引入
英语课程资源开发与利用的外延思考
让信息技术课在情境中“增值”
例谈如何提高高中数学概念教学的有效性
数学教学中情境创设的探索与思考
信心在有效教学中增强
借助生物学科教学 全面提升学生素质
浅议高中思想政治课的有效教学
高三历史二轮“整合课本资源,主题立意复习”初探
初探视觉文化中的高中美术教育
卷首语
初中文言文教学初探