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文教资料
2024年10期
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目录
语言文学研究
微席叶《北京官话初阶》几种音变现象
连云港灌云方言词汇使用的代际差异研究
《伊芙琳》和《失窃》的现代主义元素比较
场所符号学视域下的板梁古村语言景观研究*
《雅颂正音》与美刺传统
《宝水》:投眼新时代乡村的“芯子”之美
对爱的真情呐喊
哲学史学研究
资本权力视角下对劳动解放内涵的重思
论列斐伏尔对资本主义空间意识形态的批判
马克思分工理论研究
徐光启“开市”主张研究
王右木与马克思主义在四川的早期传播探赜*
思想理论研究
构建铸牢中华民族共同体意识理论体系何以可能的思考*
中学思政课教师教学话语提升研究*
主体间性视域下高校思想政治教育话语优化进路*
灌输理论赋能高校思想政治教育的路径研究*
中华民族共同体意识融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学改革探究*
高校思政课赋能大学生文化自信路径探析
大学英语读写课程融入“课程思政”教育理念的现状问题及实施路径探究*
海洋强国视域下大学生学习海洋文化的创新路径研究
红色文化融入高校思想政治教育的现实之困与破局之道
红色文化资源赋能高校思政育人工作高质量发展的路径探析*
党的第三个历史决议对大学生思想引领的价值与路径研究*
大党史观视域下孔繁森精神实践路径探析*
王右木红色事迹融入新时代大学生理想信念教育研究*
现代化进程中东莞龙舟竞渡文化发展策略研究*
桂林抗战文化育人价值与机制建构探究*
教育教学研究
基础教育数字化转型:价值意蕴、现实困境与实践路径
新课标背景下小学古诗词教学困境及策略研究
高品质小学美术社团建设的实践探索
“双减”政策下少年儿童图书馆赋能馆校合作新生态研究
“双减”背景下小学教师职业幸福感现状及提升路径研究
单元整体教学视域下的英语单元子任务分解
实践视域下小学道德与法治课的体验式教学开展的意义及策略
跨学科视域下初中语文大单元教学的问题与对策
核心素养视域下的初中语文群文阅读教学实践研究
人工智能赋能初中英语作业设计的实践路径*
新课标背景下初中英语教学中的文化意识培养策略
基于句法发展的科技英语高质量写作教学研究*
乡土历史资源在高中历史教学中的应用探究
“生活·实践”视域下中职语文综合实践活动项目化教学实施策略研究*
职教本科高质量师资队伍建设路径研究*
残疾人高等融合教育:发展历史、影响因素和提升策略*
新媒体环境下高职毕业生就业指导工作实践路径探讨*
新时代高校面临的科技伦理教育挑战与对策*
互动式案例教学在“性别社会学”课程中的应用研究*
内敛型学困本科生的分析框架及帮扶策略研究*
存在与提升:高校跨地市新校区学生适应性教育的理念主张与实践探索*
教育家精神融入师范生师德培养的现实困境与突破路径*
高校基层教学管理人员的困境分析与对策研究*
高校实习教学体系研究与实践
乡村振兴背景下民族地区教育高质量发展探究