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文教资料
2014年12期
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目录
语言文学研究
温庭筠诗词美学风格浅论
《茶馆》: 民族民间风土的记忆
孤独者的咏叹
一幅真切的乡村风云画卷
温暖的亡灵书
“支格阿鲁”文学研究述略
《荷马史诗》体现的古希腊文明特点
论安.塞克斯顿《灰姑娘》中的对话性叙事
浅析苏格拉底必死之命运及其当代启示
现代汉语名量词空间维度研究述评
“一手”的语法化
俄语国家语料库的标注系统
温庭筠诗词美学风格浅论
《茶馆》:民族民间风土的记忆
孤独者的咏叹
——《沉沦》叙事话语分析
一幅真切的乡村风云画卷
——浅析古华《芙蓉镇》的真善美
温暖的亡灵书
——论余华长篇小说《第七天》
“支格阿鲁”文学研究述略
《荷马史诗》体现的古希腊文明特点
论安·塞克斯顿《灰姑娘》中的对话性叙事
浅析苏格拉底必死之命运及其当代启示
现代汉语名量词空间维度研究述评
“一手”的语法化
俄语国家语料库的标注系统
文化负迁移对汉译英词义理解的影响
Red在词语构成中的十大作用
“X+哥”类网络词语的概念整合分析
泰语中量词“tu:a33”的误用分析
《今生今世的证据》教学设计及教学分析
对中职语文课程人文性的思考
浅谈迁移与语文教学
如何做到“文”与“言”的统一
——对高中文言文教学有效性的思考
阅读,习作的源头活水
课外阅读想说爱你不容易
——初中生课外阅读的现状与思考
中学语文教育须创造条件让学生多读书
生命的灵性,盛放的花朵
——论语文教学与促进学生发展的有机联系
改革跨文化传播理念与模式,全面提升国家形象
高职院校图书馆宣传工作探析
——以南通航院图书馆为例
论信息时代高职院校图书馆的人性化服务
论服装设计与设计师的性格情绪
现代服装熨烫设备对男西服造型设计影响研究
关于高等院校管乐团发展路径的思考
——以湖南怀化学院乐团排练教学实践为例
围绕艺术设计学科竞赛改革实践教学模式的意义
正确引导,让流行音乐为学校素质教育健康发展添彩
美术教学中如何培养学生的人文精神
浅论书法教育对高职生的人文素质培养
对加强中小学书法教育的一些思考
对我院速写教学现状的探析
全媒体时代广告教育的变与不变
邓小平职教思想对民办高职教育发展的启示
“微信”在高校思想政治教育工作的价值及相关问题
网络境域下高校思想政治教育的几点思考
论高校学习型党组织的综合知识学习
研本互动构建学习型研究生党支部
大学校规校纪教育之思
儒家管理思想及其对教育管理中的启示
我国高等教育的国际化现状及未来
高校教师师德建设研究
——以提高高校文化软实力为视角
浅析大学人文社科公共课教师的角色定位
——以思想道德修养与法律基础课教师为例
基于生态教育观的哲学专业人才培养模式改革研究
实践与创新高职高专学前教育专业人才培养模式
积极心理学取向的高职院校辅导员谈心教育培养方案研究
——“积极六维度谈心”模式培养方案
新时期中学德育实效低的反思
新形势下高校弱势群体学生工作的探讨
对话心灵,互助成长
——基于心智模式改善的高中生团队积极心育探索
如何在初中生中开展文明礼仪教育
增强“90后”大学生思想政治教育实效性的研究
——基于马斯洛需求层次理论视角
试论当代大学生对“仲恺精神”的继承与发展
大学生中国梦疏离性的成因与风险
试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性
大学生班级建设研究述评
我国高校贫困大学生新资助体系现状及问题研究
教育教学改革是提高办学质量的关键
高校教学质量监控的关键元素
浅析“三位一体”的教学质量监控体系
青年教师的信念与教材用法关系的研究
高校理科开放性实验教学与学生创新能力培养研究
基于文艺学课程群建设中应注意的几个问题分析
新疆高校民族理论课程实践教学路径探索
高校思政课教学在培养创新型人才中的功能
素质教育视阈下的高中思想政治课
浅析Semina教学法与案例教学法在独立学院行政管理专业教学中的综合应用
以广州大学为例从师生双向视角研究国际营销教学方法
关于合作探究教学法的几点思考
中职学校专业课教学质量的评价与实施
试题命制中逆向思维的运用
——兼论苏联的农业政策与粮食问题
让“意外的通道”展现“美丽的图景”
——浅谈课堂生成性问题的处理
让儿童在体验中学习成长
——角色扮演法在幼儿教育中的运用
英语专业硕士研究生的身份转变对自我认同构建的影响
——基于英语专业研究生博文的质性研究
人本主义师生关系观在大学英语教学中应用的研究综述
从思维差异谈英语定语从句的翻译
浅析基于CALL的大学英语课堂教学
中职英语阅读课存在的问题及对策
刍议信息技术环境下的英语教学改革
——以中国文化发展战略为视角
改革写作教学,提高英文写作水平
同题异构显精彩,异曲同工妙处多
英语课外教学资源开发与研究
入味与回味
——谈主题班会的前期准备与后期总结