政治·法律研究

1. 习近平批判历史虚无主义的四个维度
2. 试析习近平新时代的“变局观”
3. 新社会阶层代表发挥意识形态工作优势作用的路径
4. 论生态权益人权化的正当性与合法性
5. “快递垃圾”之绿色重构与法律规制

哲学·社会学研究

1. 天人之分与庄子对“知”之限阈的反思
2. “劳动最光荣”价值观探析——基于马克思劳动价值论的视角
3. 费孝通的学科反思与自我超越
4. 青年集群行为生成的社会心理逻辑

辞赋文学研究

1. 赋体与图像关联的文学原理
2. 从班昭《幽通赋注》看《文选》五臣–李善注的价值
3. “错综六艺，以作词赋”——国家社科基金重大课题“辞赋艺术文献整理与研究”会议综述

文学·语言研究

1. 《庭诰》《诗品》对刘桢五言评价的差异及成因——以“流靡”为中心的考论
2. 论中国古代促织故事的源流与新变
3. 《史记菁华录》选评本的特色及价值
4. 《南社丛刻》误收诗词四首考述
5. 历史真实与艺术真实的完美结合——评历史题材豫剧《玄奘》
6. 论上蔡方言差比构式“（X）连YA还没有哩”
7. 近百年《天问》研究综述与展望

历史·文化研究

1. 汉代女性书家略探
2. 论传统社会女性的教育权问题
3. 试论豫东先商文化与其周邻文化的关系
4. 晚清时期河南女学发展概析

高等教育·教学研究

1. 地方高校创新创业教育探讨——以教师素养和教学平台建设为视角
2. 论微信公众号在高校思政课教学中的应用
3. 英语专业精读课教学改革探索——基于体验–建构教学范式