目录
- 体育与健康课程大单元教学的实现逻辑
- 从数据控制到数据流通：体育赛事数据持有者权的动态构造
- 体育与健康课程大概念教学的理解与实践思考
- 托育环境干预对幼儿身体活动与体质的影响研究
- 加快建设教育强国背景下贯彻落实“四位一体学校体育目标的检视与思考
- 粤港澳大湾区民族传统体育赛事全球化发展的优势、挑战及策略
- 数字经济驱动体育城市全民健身智慧化转型的门槛效应
- “十五五”时期我国数字体育建设的形势研判与推进策略
- 我国户外运动产业赋能区域“三生融合”的逻辑机理、作用机制与实现路径
- 体育运动参与对居民家庭消费的影响
- 借赛兴城：第十五届全运会推动粤港澳大湾区赛事经济高质量发展的机制与路径
- 教育数字化背景下中小学体育教师数字素养量表的编制与检验
- 学校体育数字化转型中的“数字利维坦”桎梏及其消解
- 日本精英运动员归化制度研究
- 基于学生体验视角与证据理论的体育教学评价研究
- 数字化转型对职业足球俱乐部企业韧性的影响
- 融入大概念、大任务、大问题的大单元体育教学：路径与保障