特 稿

1. 体育新课标要求心率达到140～160 次/min，依据充分吗？
   ——对新版《体育与健康课程标准》运动强度要求的辨正
2. 义务教育体育与健康课程目标体系的重构

国际体育法学研究新动向

1. 国际体育法学研究新动向专栏导读
2. 《欧洲人权公约》与国际体育仲裁的关系综述
3. 国际体育仲裁院援引先例的中国启示
4. 管辖权问题抑或可受理性问题？
   ——CAS 上诉仲裁中的可仲裁性、可上诉决定与上诉期限
5. 集体兴奋剂事件中对清白运动员甄别的法律问题
6. 《世界反兴奋剂条例》第2.3 条中“令人信服的理由”的抗辩

科学训练的探索与实践

1. 大强度间歇训练与一般有氧训练对男子皮艇运动员神经-免疫应答特征的比较
2. 基于先验信息条件下足球守门员的知觉预测研究
3. 残疾人男子轮椅竞速T54 级项目能量消耗特征
4. TRIMP 在女足运动员训练负荷监控中的定量研究