专题报道/第十届中小学体育与健康

1. 核心素养导向下的小学体育游戏化教学实践探索
2. 第十届中小学体育与健康课教学展示研讨活动在无锡举行
3. 水平三 《体能：药球体能组合及游戏》教学设计
4. 强化立德树人 提高教学质量
5. 落实新课标 弘扬中华优秀传统文化
6. 少年拳 “学练赛评一体化 的设计与实践

聚焦北京体育八条/校长研讨会

1. 贯通育人 破壁融合
2. 体教融合新范式
3. 落实 “体育八条”以体育铸魂 构建人格教育新生态
4. “零点体育 大课间活动的创新与实践研究
5. 成达育人路 体育筑根基

消息报道

1. 贯通·融合·创新
2. 全国体育名师齐聚徐州铜山共探依标施教辐射引领新路径

教学一得

1. 足球传接球练习器的制作与应用
2. 足球前场进攻定位球战术练习六法

教学设计

1. 双情境任务驱动下篮球传切配合教学设计
2. 四年级 《低单杠：仰卧悬垂及组合》教学设计

科技赋能体育教学

1. 面向学生体质健康的多维数据可视化平台设计与应用研究

教学探蹊

1. 从知识到行为：健康技能的课堂教学培养策略
2. 家校社协同促进青少年体育锻炼的策略研究
3. 核心城区校园立体运动场所的多维开发与利用
4. 一思·二动·三评”提升体育教学质量策略
5. 核心素养视域下 “学、练、赛、评一体化体育课堂构建研究
6. 育人视角下网球跨学科主题学习教学案例
7. 未来已来： 体育与健康的 “十城答案

信息窗

1. 《体育强心手册：场景育人促进心理健康155倒》
2. 数智赋能 “五育”并举音体美数智融合专业论坛在京成功举行
3. 教授领衔策划研讨 《体育教学》 2026年选题
4. 导读引领促深思 实践转化启新程

专题策划

1. 论“体育学练课课趣 的必须与实现 （一)帮助学生在体育锻炼中享受乐趣是体育课的神圣使命
2. 体育学习 “课课趣”的依据与内涵、问题与策略

刊首

1. 所以铜山

名师培养/重庆市名师工程

1. 行知精神引领下的体育教师成长叙事
2. 三阶四主 育良师 知行合一润幼苗