体育教学
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2009年11期
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目录
刊首
一所大学的青少年体质健康情结
专题报道/体质健康研究高层论坛专题
全国学生体质健康研究高层论坛综述
对新课改后我国中小学健康教育的思考
从美国小学生体质健康目标自我设置实践案例看教学设计理念
促进学生运动参与的因素研究
体育活动与学校“健康管理”模式的构建
小学休闲体育校本课程构建与实施的研究
藏族大学生生活习惯与体质健康的调查研究
本刊专访
学校贯彻落实全民健身条例需要全社会的支持
提高体育教学有效性的思考与实践
小学体育课“自主,合作,探究”学习的教学实践
对体操小折垫创新改进的实验探索
浅析常态课公开课观摩课的定义及其关系
全面推进阳光体育运动 切实提高学生体质健康水平
实案选登
跨越式跳高辅助教学方法设计
跨越式跳高教学设计
跨越式跳高课堂教学设计
跨越式跳高递进与分层设计
博士论坛
学校特殊体育志愿服务的制约因素与发展思路(十)
体育学法指导及其相对性问题(十)
基于“会能度”分类的运动技能教学规律研究(四)
教研园地
江苏省高中体育与健康课程改革的新境界与新思路
新课程下农村初中体育教师教学观念与教学行为现状调查与对策研究
它山之石
特别的爱给特别的你
奏响孩子健康成长的乐章
一切为了学生 为了一切学生 为了学生的一切
为了孩子们心中的“彼岸”
专题讨论
后奥运时代学校体育工作重心发展断想
后奥运学校体育教育的几点思考
谈后奥运时代学校课余运动训练体系的重建
各抒己见
对新课程下学生体能发展的几点思考
浅析说课后探讨之模式
教育不仅仅在于发现
篮球规则“新概念”阅读
浅谈“仰卧起坐”的做法
教学一得
双人柔韧练习小技巧
车轮跳绳花样及套路
精确传球接力
浅谈足球训练课后的积极放松练习
课余训练
原地“插枪”的十大错误动作产生的原因与纠正方法
短跑放松技术训练的手段和方法
运动健康角
Haddon矩阵模型在运动伤害防范中的运用
轮滑运动常见伤害介绍
游戏百花园
变废为宝
“木头传电”游戏与拓展
点滴互动
“成绩刷新法”在自垫球达标测试中的运用等
信息窗
2010年“实案选登”栏目(2-6期)预告等