专题：智能时代的数字素养教育

1. 全民数字素养教育：全球图书馆界在行动
2. 全民数字素养教育：实践进展、热点问题与发展趋势
3. 全球公务员数字素养框架：类型、内容与应用
4. AIGC背景下全民数字素养教育的内涵变革与应对策略

专题:从信息素养到人工智能素养

1. 历史制度主义视野下我国信息素养教育政策的变迁逻辑
2. 英国公务员数字素养与技能提升的政策演进与实施路径研究
3. 人工智能素养：提出背景、概念界定与构成要素

前沿与热点

1. 多模态数据融合的在线学习情感计算研究
2. 面向AI4S的数据要素供给：价值取向、路径选择与风险控制
3. 基于政策文本分析的我国科研诚信建设职责划分研究

图书馆与图书馆事业

1. 我国图书馆统计评价的标准体系、发展演进与未来走向
2. 智能生成技术赋能的图书馆创新创业服务的价值评估与框架设计

情报分析与情报计算

1. 跨学科影响力的分析方法与实证研究——以管理学为例
2. 信息茧房效应下用户群体极化形成机理研究