天津教育·中
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2023年4期
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卷首语
教育,创造人才红利的澎湃动力
本刊视线
整合资源?为小学数学教学增添活力
小学体育“学练赛评”一体化课程教学的有效探究
基于项目学习模式下的小学数学教学方法探究
体验教学法在小学数学教学中的应用
开展有效的课堂互动?提高小学数学教学实效
“双减”背景下小学高年段数学教学方法探究
指向深度学习的小学数学情境化教学改进路径
小学数学单元整体教学设计研究
培养初中学生数学核心素养的策略
深度学习理念下初中数学教学策略
管理
柔性管理在小学班级管理中的运用
核心素养理念下的德育工作探究
小学道德与法治课程资源开发与利用的实践探索
构建素养导向下教学评良性互动的小学语文课堂
新课标理念指引下小学数学有效教学策略研究
小学科学课程融合信息技术虚拟化教学实践研究
指向学科核心素养落实单元教学目标
新课标背景下初中生物高效教学策略
教学
小学数学“解决问题”教学中培养学生核心素养的策略
新课程下开展小学语文单元整体教学的策略
项目式教学在高中通用技术教学中的应用方法
“做中学”理念融入小学信息技术学科教学的思考
新课程视域下初中物理教学存在的问题与应对策略
小学语文教学中培养学生阅读能力的现状及优化策略
高中地理课堂导入教学的有效策略
互动探究模式在初中地理教学中的应用研究
情境教学法应用于初中生物教学的有效途径
核心素养理念下构建初中英语高效课堂的策略
核心素养背景下提高初中语文教学效果
新高考选科分班下的历史教学有效提升路径
体验式教学在小学语文古诗词教学中的应用
优化高中语文课堂 实现创新教学
观点
初中历史教学中“双减”政策的落实途径
新课标背景下高中数学教学中培育学生建模意识的方法
“双减”理念下的小学数学游戏化课堂创建策略
“双减”政策应用于小学低年级数学课堂的实践策略
“双减”政策下的小学语文高效课堂的构建
小学英语单元整体教学的有效设计与实施策略
浅谈如何在小学数学课堂上培养学生的实践操作能力
以趣激学启思增效
将传统优秀文化进行到底
“博”采众长“瓷”领风骚
农村中小学音体美教师信息化教学能力提升研究
新课标背景下优化小学音乐作业的策略
在小学语文古诗词教学中培育学生审美鉴赏能力的方法
初中政治教学中培养学生法治意识的途径分析
初中语文诗歌教学中的美育渗透
交流平台
新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
基于核心素养初中阶段语文作文评价体系的构建和优化
经验
小学数学生活体验式教学策略研究
小学语文整本书阅读教学策略
新课标下小学语文随堂作业布置策略
谈小学语文主题式单元整体教学的实施策略
论幼儿木工区混龄游戏的指导策略
小学语文整本书阅读教学指导方法研究
浅析小学英语家庭作业的设计与评价策略
小学跨学科项目化学习在跨学科能力培养方面的应用
STEM理念下初中数学认知能力培养策略
小学语文核心素养的培养策略
“双减”背景下小学数学前置性学习单的设计
学科视角下关联发展学生运算能力