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本刊视线
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- 浅谈初中班主任管理中的常见问题及改进策略
- 沟通艺术在小学班主任管理中的巧妙运用
- 新教育实验理念下班级管理实践研究
- 小学道德与法治课情景化教学的策略思考
- 知行合一，道德与法治教学的不二法门
- 借助数形结合 提升教学实效
- 借助数学阅读批注提高小学生的问题解决能力研究
- 灵活运用信息技术，优化小学英语学习
- 实验探究在初中化学课堂教学中的应用
- 教学反思，促进教师的专业成长
- 网络学习空间与小学数学课堂优化结合的策略研究
- 信息技术与数学教学相结合，提高教学质量
- 浅谈小学教师利用现代信息技术进行线上教学
- 利用微课提高课堂效率
- 班主任教育工作的探索
- 个性化教学在高中信息技术课堂的实践研究
- 小学语文精英教师科研素养的现状及提升策略研究
- 应用微视频教学，提高初中数学教学质量
教学
- 小学数学高效练习促课堂效率之我见
- 如何提高初中数学课堂观察能力
- 发挥小班额优势，提高小学数学教学提问有效性
- 初中英语口语教学中融入核心素养理念的相关思考
- 应用模型构建提升学生的生物知识能力
- 核心素养背景下的校本课程开发与实施研究
- 围绕核心素养，多举措打造思想政治的活动型课堂
- 关于活动性质的高中思想政治课堂教学探索
- 基于核心素养的初中英语作业设计的研究
- 互联网助力幼儿家园共育教学研究
- “玩美”文化视域下幼儿园园本课程建设研究
- 学校仪式教育的困境与研究
- 基于提高学生核心素养，转变学生学习方式的研究
- 探讨小学生语文阅读能力的提升方法
- 多元化教学在初中语文教学中的应用
- “一例多境”在议题式教学中的应用
- 关于情境教学法在小学科学课堂教学中的应用研究
- 体验式学习方法在小学数学教学中的应用
- 多维互动 拓展幼儿课程游戏化时空
- 《泥土的味道·惠山泥人》课程探究与实施策略
论坛
观点
- 浅谈初中英语阅读有效教学模式
- 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
- 试论新课程教育理念在语文教学实践中的应用
- 翻转课堂在初中语文阅读教学中的应用研究
- 论新课改下小学数学教学方法的创新
- 语文教学中古诗词的意境赏析
- 基于GIS的高中生地理区域案例分析能力提升策略
- 优秀传统文化背景下的高中语文体验式教学
- 浅谈初中语文情境化课堂中的识字教学方法
- 幼儿园户外自主游戏开展的思与行
- 以数学核心素养为本，化综合实践活动为根
- 感受自然——探索幼儿科学教育活动
- 思维导图在初中英语阅读教学中的运用研究
- 浅谈团体沙盘游戏在学校心理辅导中的应用
- 小学数学种子课教学实践
- 初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的有效策略
- 刍议情感体验在中学音乐欣赏教学中的渗透
- 幼儿园创意美术活动的实践与研究
- “互联网+"在小学音乐课堂教学中的实践应用
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