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天津教育
2018年8期
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本刊视线
内化于心、外化于行 力学笃行、知行合一
——天津市中小学生实践课堂情况综述
天津市重度残疾儿童少年送教服务调研报告
加强教师队伍建设，提高课堂教学效率
——天津市教育系统在课外培训机构治理中有作为
孜孜不倦为师路 砥砺前行话初心
——写在第34个教师节来临之际
匠人之道 心耕不辍
成就教育梦想 做有特色教师
做更好的自己
陪着学生一起长大
潜心育人 静待花开
遇见
幸福筑梦 快乐远航
追求有灵魂的教育
我是幼儿园男教师
论坛
青少年偶像崇拜的心理学分析
导学案设计与实施的现状、问题及改进思考
——基于高效教学的视角（下）
听课日记之九：交流的魅力
报道
“学习新思想 千万师生同上一堂课”活动向纵深发展
走向“和谐共生”
——解读天津市滨海新区塘沽第二中学的教育智慧
育体之路，育人为先
——访天津市静海区瀛海学校体育教师高洪忠
抓基础 补短板 提质量 出特色
——天津市宁河区体育工作蓬勃开展小记
竹竿舞跳进大课间
——天津市宁河区芦台镇北胡小学大课间活动一瞥
信息
做好《义务教育学校管理标准》推广实施工作
管理
浅谈“小单位”与“大安全”
新高考改革形势下培养中学生职业规划意识的思考
——以天津市南开中学为例
基于口述史方法的天津教育历史保护研究
在统筹兼顾中提升办学质量
教学
构建高效课堂 提升核心素养
——浅谈如何发挥小学科学课堂的主渠道作用
飞行技术专业毕业设计改革研究与实践
浅谈如何引导学生践行社会主义核心价值观
——基于《道德与法治》教学
浅析中学数学学科德育渗透的特点和原则
让“真作文”发挥育人功能
如何在课堂中进行古典诗词教学
基于核心素养的幼儿园园本课程建构
——以“家国情怀”主题课程为例
文化
校园欺凌不只是“过分的玩笑”
卷首语
中共教育部党组号召在教育系统深入开展向李芳同志学习活动
