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神州·校长
2013年1期
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领导力专辑
七彩银杏卡:收集成长
“共慧”从小火花开始
在种菜养鱼中学习
“打包制”用活教师资源
“加减法”让集体备课更高效
作业分层,关注学生差异
精细管理合作学习
“小领导”管理大学校
技术+思想:“五段互动”培训
麦子好书吧
专题
我的“理想国”
英高中课程面临“三方合作”变革
好学校里的关键群体
“全美教学改革者”分享激励学生之道
别把教师当刁民
做个“给梦”的校长
好学校的坐标
每间教室都撒满理想之光
家长心中的秤杆
中国没有好学校
iPad在学校为何一团糟
我梦想的精神家园
好学校做分内的事
自豪的开场白
在学校模拟社会
芝加哥“双剂量”代数
校园的样子与学校的立场
我心中的理想学校
蠡中的六幅标语
培养普通人的地方
深度
十年课改基本失败
挪威小学作业风波
批判性思维哪里来
我们就是需要改掉的部分
教育家办学先要让校长办学
梦与痛,危与机
报道
为母亲办一所学校
郭初阳:跳跃在刀锋上
林砺儒与“全人格”教育
不理解的就不必执行
巴蜀并肩式:1+1+N
前面
事件
爱美也是职业需要等2则
白卷书生的标本意义等2则
向未来许个愿
后窗
老娘的地头力
另类教材大不同
没干一件“正事”
封面报道
创造家张云鹰