博导论坛

1. 用中国特色社会主义理论体系武装教育青年的方法论思考
2. 科学无神论与社会主义核心价值体系的辩证解读
3. 高校思想政治教育生活化研究述评
4. 当代中国马克思主义大众化的实践基础和基本经验研究
5. 建设社会主义核心价值体系对思想政治教育内容体系的新要求
6. 论加强思想政治教育中的民族团结教育
7. 硕士研究生思想政治理论课课程设置理念的思考和评论

德育研究

1. “体谅模式”理论与青少年价值观的培养
2. 文化消费对青少年德育的价值探讨
3. 论生活德育的理论依据
4. 自调节机制理论在青少年道德修养中的应用

辅导员工作

1. 试析加强高校班主任队伍建设的有效措施
2. 高校辅导员对小概率突发事件的预防与处理

博士园地

1. 思想政治教育社会学的理论基础初探
2. 中国思想政治教育的源起
3. 思想政治教育的人学视野
4. 思想政治教育者的思想导向功能
5. 卢梭国家论的伦理探析
6. 思想政治教育的现代转型

思想政治理论课教学

1. 《思想道德修养与法律基础》研究述评
2. 关于《思想道德修养与法律基础》课教学模式创新的思考
3. 转换话语体系进一步加强思想政治理论课的有效性
4. 基于网络技术的《思想道德修养与法律基础》课“显隐结合”教学新模式
5. 高校思想政治理论课教学评价的对象与方法

心理健康教育

1. 团体心理训练在高校学生干部培训中的现实性困境及其出路
2. 论思想政治教育的个体接受心理机制

学习十七届四中全会专题

1. 加强高校基层党建工作 找准发挥作用的着力点
2. 新形势下加强高校基层党组织建设论析

理论探讨

1. 大学发展的四重理念
2. 青少年“当代中国马克思主义观”的培育研究
3. 论人际和谐与思想政治教育的相互影响
4. 陶行知生活教育理论的德育理论探析
5. 思想政治教育与德育之比较及其理论与现实意义
6. 当代大学生思想政治教育方法理念的人学化发展及取向

思想政治工作

1. 思想政治信息教育效果的影响因素与对策思考
2. 大学生村官思想政治教育的多维思考
3. 论成人高等教育中思想政治工作的创新

本刊专稿

1. 当代社会精神文化的发展与价值彰显

工作研究

1. 对大学生使用新媒体的调查分析及德育引导
2. 新建地方本科院校校园文化特色探析