数学学习与研究
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2018年16期
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目录
高教视野
创新创业教育与高校数学类课程的深度融合
一阶常微分方程初值问题的数值算法和实现研究
从语言学句子成分划分的角度浅谈微积分概念教学
关于整系数多项式有理根的几个定理及求解方法
大学数学微积分教学与建模实践分析
连续型广义乘法定理的辨析教学
高等数学中微积分的经济运用探索
正项级数的敛散性问题研究
教学方法
中专学生数学学习两极分化的原因及课堂教学策略
如何利用信息化环境提高中职数学教学实效性
做学教合一在中职数学课中的几点探索
优化高中课堂教学设计,培养学生数学核心素养
浅析如何用信息技术整合高中数学教学
试论高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
高中数学教学中学生问题意识的培养策略分析
灵活利用慕课,培养高中生数学思维能力
探讨高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法
新视域下“余弦定理”的教学设计与反思
论实现信息技术与高中数学课程的有机整合
数学传统文化在高中教学中的渗透与运用
有效互动,增强课堂活力
以开放性问题打造高效数学复习课
精彩导入,高效课堂从“头”开始
初中数学教学中思维导图的应用探究
论初中数学中生活化教学的实践策略
探究、体验与初中数学课堂融合的路径分析
数形结合思想在初中代数解题中的应用
初中数学教学中解决学生成绩两极分化的方法
基于“思维导图”的初中数学教学设计
数形结合思想在初中数学教学中的运用
优化数学解题教学 提高学生解题能力
如何切实提高初中数学课堂教学效果
反比例函数与图形面积
关于初中数学课堂教学有效性的分析
基于核心素养的直观性教学设计
浅谈数学变式教学的认识
基于加涅教学设计九步曲的数学教学案例
几何画板在小组合作教学中的应用研究
初中数学教学在核心素养视域下的高效课堂构建
错误资源巧利用,课堂精彩妙生成
浅谈初中数学的教学策略
趣味数学之生活中的对称、平移和旋转
基于微课下初中数学智慧课堂构建及案例的思考
让数学课堂因互动沟通而精彩
在初中数学课堂教学中“以问启思”的探讨
问题衍生探究,活动叩击精髓
基于思维导图在初中数学重难点问题教学中的应用策略
初中数学教学中学生小组合作学习有效性探讨
素养在养之模型初就
尊重个性、分层施教、共同发展
以问促教,浅析小学数学教学中问题解决教学的现状
小学数学估算学习常见问题及其教学对策
聚焦核心素养 发展关键能力
浅谈云服务下的小学数学快乐课堂教学
新媒体助力数学课堂更灵动
基于小学数学课堂教学效率提高对策研究
浅谈微课在小学数学教学中的应用
备学
小学数学运算能力的培养与提高策略
自主学习策略在小学数学教学中的应用分析
自主 突破 释放
小学数学课堂多媒体信息技术的应用
让数学回归生活
培养学生数据分析观念“四法”
绘本在小学低段数学综合实践中的应用
小学数学教学中创设有效问题情境的策略初探
小学数学教学方法探究
对话视域下小学数学课堂教学秩序的重构
谈谈农村数学教学中的简便计算
电子白板在小学数学教学中的运用之我见
小学数学常规课堂有效教学之我见
思维训练
信息时代背景下小学数学课内外教学环节存在问题及对策思考
小学数学“数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践分析
小学数学教学方法的创新
小学数学教学中培养学生数学核心素养教学策略探究
农村小学数学体验式教学的实验探究
浅谈活动教学法在小学数学课堂中的作用
策略学习——学生智慧的生成和发展
浅谈微课程在小学数学教学中的应用
优化学习方式 强化过程体验
小学数学课堂有效教学探析
巧妙检测解答应用题能力
中小学数学情境与提出问题教学
微课在小学数学教学中的应用
小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
点燃数学自主学习“引擎”
夯实基础,掌握技巧,培养习惯
浅谈如何培养小学生的数学思维能力
基于核心素养的小学数学高效课堂的教学研究
关注空间观念 提升核心素养
课改前沿
以北师大版为例谈新课标下高中数学课程教材与教学反思
浅析初中数学教学的生活化
初中数学教材落实核心素养的几点思考
新课改理念下对小学数学作业设计的相关探索
浅谈新课程改革下的小学数学创造性思维能力的培养
案例剖析
利用几何画板辅助指数函数教学的案例分析
在Flash ActionScript函数支持下的小学数学乘除法课件实例
关于插值型积分公式与曲线拟合型积分公式的研究
解题技巧与方法
定点中的“变”与“不变”
中学数学竞赛中的函数问题分析
巧用线面“大小”证明线面平行
关于一道函数题的误区与思考
等腰三角形的“三线合一”的性质及综合运用
例证分析初中数学解题策略
一道中考试题给教学带来的启示
提高小学六年级数学应用题解题能力的策略探析
专题研究
“互联网+”时代下“翻转课堂”教学模式的研究与实践
深化知识,升华思维
素数和差之半数的解析
初中数学自主学习与自我纠错有效结合的探究
论信息技术在初三几何教学中的应用
对初中数学课堂互动教学对策的探析
高中数学作业个性化设计与实施对策初探
论如何帮助初中数学学困生
初中学生数学建模能力培养研究
论初中数学小组合作学习中存在的问题及改进的策略
试论有效提问如何激活初中数学课堂教学
小学数学教学中体验式教学的应用研究
关于小学数学解题教学方法思考
小学数学教学中的身心健康教育
课堂氛围对小学生数学成绩的影响研究
扩展学生数学阅读途径,提升学生数学阅读能力
浅谈中学数学核心素养的培育
如何提升小学数学作业设计的有效性
小学数学算法多样化探究
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建措施研究
小学数学解决问题方法多样化的策略探析
小学生数学计算能力的提升研究
对小学数学有效考试评价的探索与实践
向量积在中学数学中的应用
浅谈“乘法分配律”的建模过程
交流平台
Dijkstra最短路径算法的研究
重视高中女生学习立体几何能力的培养
试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
数形结合的思想在导数问题中的应用
灵动的教材 活化的课程
如何在数学课堂教学中培养学生主动发表的意愿
如何培养小学生良好的学习习惯
浅谈小学数学课前预习的重要性
刍议微课在小学数学教学中的运用