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陕西教育·教学
2016年12期
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教育短章
打开窗子与拿起镜子
本期策划
让教师在学习和培训中成长
解密学优不成功的背后
做一个会“采摘”的老师
平台助拓展眼界,情怀促持续发展
特别报道
教育的智慧与智慧的教育
高效课堂
紧扣文本信息 铸造高效课堂
打造数学高效课堂的点滴体会
略谈新课标背景下政治高效课堂教学方法
预习,高效课堂的保证
作文新教法
作文教学中素材积累的有效途径
浅谈小学作文教学
德育新视野
浅谈高中英语教学中的情感教育
浅谈情感教育在高中语文教学中的运用
情感教育在英语教学中的运用浅析
浅谈学校对青年学生的人生价值观教育
语文教学中如何进行情感教育
教学设计与反思
小学生数学实践能力的培养
群体动力理论对小组合作学习的指导意义
对地理读图教学方法的一点思考
取舍的智慧
高中英语定语从句教学中存在的问题及对策
转变教学理念提升教学实效
让学生爱上阅读
教法探讨
关于在小学音乐教育中弘扬民族音乐的几点思考
基于概念意义的小学数学教学
音乐教学中建立互助性学习小组的探索
小学英语单词记忆方法探究
欣赏造型。学会表现
等效思维在高中物理解题中的应用
初中英语任务型教学的探究
浅谈初中文言文课堂教学的有效性
如何在高中政治课上有效使用对话教学
杏坛新语
小学数学课堂如何进行问题设计
让阅读教学充满“花香”
浅谈运用微课提高小学语文教学效率
推荐报刊阅读.升华英语素养
生活,初中英语智慧教学的起点
聚焦核心素养追寻数学本质
让小学数学课堂洋溢生活气息
言语因“试误”生智
思想政治课教学中的“懒”“勤”浅探
电子白板让数学课堂更灵动
电子白板在高效课堂中的作用
素质教育
远离“盲从”自主思维
智趣数学:指向儿童生命生长的教育诉求
让数学课堂智慧和趣味共生
基于动作理解的初中体育运动技术教学
懂得尊重赢得未来
学生自主学习能力培养浅析
快乐助推 乐彩飞扬
探寻《春联》的文化美
教材教法
平抛运动一招制敌四面五度
初中数学预习作业巧设计
构建趣味数学课堂
质疑课题,需要做到“三结合”
小学中高年级语文读写一体化有效策略研究
如何培养学生的识字兴趣
动手操作,提升概念教学的有效性
如何培养小学生英语口语表达能力
让小学语文课堂教学有趣更有效
理论视窗
巧用策略,让高中历史教学走向深入
强化自身素质优化数学教学
高中地理探究式教学法适用性解析
让数学在生活中邀游
数学教学的本源性思考
我看高中教育改革
展读的魅力
探究高中学生英语写作的有效性
基于多元智能理论的远东一小课程体系构建
书香润璞,琢玉成华