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陕西教育·教学
2015年7期
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教育短章
“好时机” 贵在“好把握”
本期策划
我想飞得更高
“觉醒”:挣脱内心的枷锁
本期关注
让每一个孩子梦想成真
学校管理
韩国教育行之思
学校管理之我见
加强学校管理 提高教学质量
高效课堂
提高质量从课堂教学抓起
高效课堂策略研究
五步联动 知行相携 高效学习
构建高效课堂为学生减负
班级小语
班级管理艺术浅谈
浅议小学班级管理工作的有效策略
作文新教法
浅谈打造作文有效教学的策略
小学作文教学的有效探究
教法探讨
平等对话 共同成长
巧用媒体资源,帮助学生树立正确的价值观与道德观
浅谈语文课外阅读
小学语文古诗词教学的几点建议
在开放的环境中提升学生的语文综合素养
杏坛新语
例说教育的重要硬件
中学体育课教学中的安全问题化解
故事作用的教育学解读
引航课外阅读 徜徉浩瀚书海
如何提高高中历史教学的有效性
素质教育
小学语文作业批改之我见
浅谈初中英语个性化作业的设计
浅谈如何做好幼小衔接工作
如何培养三年级学生规范书写英语
浅论信息技术与减负增效
托班幼儿关爱情感的培养
教材教法
小学语文阅读积累之我见
激发小学生在数学学习中的自主探究能力
浅谈新课标下的语文自读课教学
农村小学数学综合实践教学资源的有效开发
浅谈小学低年级语文阅读教学
浅谈背诵在小学语文教学中的作用
理论视窗
小学数学课堂提问的“六个给”
阅读教学在数学课堂中的运用
浅谈小学英语“四段式导学法”课堂教学模式
让学生成为课堂的主人
“合作探究”式教学模式在高中语文教学中的运用