三角洲
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2025年29期
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目录
史韵文廊
边疆少数民族地域文化融入对外汉语教学的可行性分析
初中语文教材中女性人物形象的文化内涵解读
初中语文教学中古诗词意境赏析的有效方法
书法文化与语文课程的整合教学策略
高中语文教育与“课程思政”的融合探究
伪中国语在中日交流中的定位
基于核心素养视域下高中书法教学的策略研究
高中英语读后续写教学中的多元化教学策略
跨学科视域下部编初中历史新教材教学的实践研究
日语中汉字词的考察
文化视角
文旅商体融合发展的转化创新路径
仪式重构与性别让渡:农村出阁宴檀变中的女性地位变迁
论深入开展文化润疆的实践进路
产教融合背景下高职院校思想政治教育模式的构建与研究
积极心理品质培养对高职学生主观幸福感的影响研究
新时代党团队一体化建设的育人链条优化与阶梯式成长路径研究
新时代高职院校学生思想行为特点及思政教育引导路径
中华民族现代文明融入高校思政课的价值意蕴与实现机制
中学师生关系现存问题及策略探究
新时代家风建设的价值与实践路径
家校社协同育人模式应用探讨
基于智慧教育平台的双师课堂交互性实践研究
中国式现代化进程中农耕文化价值传承的理论逻辑与实践路径
“丢沙包”在幼儿园德育教育中的应用探讨
中国共产党人精神谱系助力大学生爱国主义思想养成的研究
数字化时代下青年奋斗精神的新特征与挑战
符号学视角下红色文化嵌入城市IP建设路径研究
文旅融合视域下武功山景区高质量发展对策研究
当代青年践行社会主义核心价值观的路径
从九子夺嫡中胤祀的命运看专制时代的政治复杂性
真学真懂真信真用马克思主义
网络赋能思想政治教育的心理逻辑与实践探索
文化强国视域下:红色文化的数智化转型与价值重塑
高校学生心理困境溯源及干预方案探究
中国式现代化科学内涵的五个维度阐释
“三全育人”视域下山东红色文化融入高职院校育人路径初探
沂蒙精神,新生的灯塔
中华文化民族性力量的传承与发展研究
新时代小学思政教育策略探究
毛泽东思想活的灵魂的价值意蕴
红色文化融入小学普通话口语社团课程建设的路径研究
五育并举理念下高校心理健康教育质量的提升策略探讨
中华优秀传统文化融入高校校园文化在线学习管理平台建设研究
艺教纵横
新课标下体态律动教学法在我国小学音乐教学中的研究
中职音乐教学结合“三教改革”提升学生音乐素养的实践路径
红色歌剧在高校思政课程中的育人功能与结合路径
深入推进“讲好聂耳和国歌的故事”大思政课育人品牌实践思考
新时代“大思政”背景下中职美术欣赏教学改革探索与实践
以核心素养培育推进艺术类高职院校思政课的高质量发展
基于洛天依现象高职院校音乐人才培养方案的优化设计
基于视觉艺术与音乐统感的美感训练初探
宿迁非遗文化助力师范生职业能力培养实施现状、路径及价值研究
美育背景下墙绘的教育功能与实施路径
基于互惠理论的录音艺术专业校企协同育人模式创新研究
艺术评鉴
音乐综艺引发的大众审美危机
论战争片的人文精神内涵
外婆的针脚
追逐的梦
小说精选
鱼辨好坏
寸土方圆
安康小区的高邻们
戒赌
儿子与鹰
诗视界
诗歌三首
祝凰淋诗辑
社科论坛
长三角公共卫生突发事件应急处置关键问题及优化策略
大模型技术视角下区域高校全周期就业指导的实践路径与框架构建
方法论在力学建模思维训练中的应用
宁夏文化的对外传播与国家形象建设
ChatGPT对高校思想政治工作的影响研究
文化润疆视域下讲好新疆公安故事的路径探析
C语言视角下的《数据结构》课程中排序方法
“新文科”视域下国贸专业创新创业人才培养的实践教学体系研究
城乡居民养老保险高质量发展
散文现场
在历史中打捞一位母亲的生命史诗
刹那即永恒:古典诗词中的时间哲学
酒韵人生,岁月沉香
舟之韵律: 从古诗词看生命起伏
五指山的底色
重拾旧勇,吹响时代哨音
登山记
头条作品
也算是一次探索
丢失的三年
小作家园地
观往知来
有用与无用
为能为之事,做有为青年
说品
梦想给了我力量
驭时代巨浪,为奋发青年
江水东流,变与不变
在数字时代,保持真实社交
读书,向内心的深耕
以坚韧诠生命 以奋斗释青春
文学评论
《活着》余华笔下的生命观与存在意义的哲学思考
《一个兼职印第安少年的超真实日记》的边缘书写