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2022年1期
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目录
特稿
STEM教师知识框架构建研究
理论探索
国内在线学习研究的现状与走势分析
主动学习:在线教学的新目标与实施策略
基于可视化分析的教育信息化助力教育公平发展研究
高教数字校园
高校教师实施混合式教学问题与对策的质性研究
面向培养高校学生编程能力的游戏化学习应用模型构建
数字时代高校教师数字素养提升策略研究
基础教育信息化
“U-G-S”三方协同的农村教师在线开放课程学习支持体系构建研究
“大智移云”时代中小学智慧课堂构建的趋势及途径
实践案例
指向深度学习的混合式教学策略与应用研究
AR游戏化学习环境下的学习行为投入影响因素研究
共建创新 小学英语单元整体教学区域推进的探索与实践
域外观察
国际视野下初中数学教学的实践特征和启示