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山东开放大学学报
2016年2期
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山东开放大学社区教育数字化学习资源建设的研究
农村城镇化进程中居民对社区教育需求的调研——以常州溧阳溧城、南渡两镇为例
聚焦农村社区教育 完善终身教育体系
创益体系助力社区教育的南海探索
实施“一村一名大学生”计划助推诸城社区教育创新发展
开放教育英语教学翻转课堂中个别化教学的实施策略
大学英语作文错误分析及应对策略研究—以济南大学为例
英语完成体的认知语义探析
从独白走向复调——建构对话型的英语教学模式
岗位导向的高职《成本会计实务》课程教学设计
“终身学习”视域下的开放大学专业与课程体系建设研究——以常州开放大学为例
打造英语魅力课堂——浅谈调动高职学生英语学习积极性
高职院校打造艺术类品牌与特色专业的途径与方法——以天津艺术职业学院为例
高职教育中不同学制毕业生的就业满意度比较分析
论学前教育师范生现代法律素质的培养
幼儿教师专业实践能力的结构及特点研究
大学生心理教育实现途径研究
在鲁高校留学生跨文化策略探析
三亚学院汉语国际教育专业课程地图建设探析
高校预决算工作浅析
高校档案管理工作的问题及对策
新时代背景下大学生的就业路径探析
“蓝黄两区”背景下外语人才“产学官”培养战略研究
浅析档案信息管理中信息技术的应用
教育不能无“知”而“行”——读《尊重每一个孩子的发展权》的几点感悟