学校教育研究
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2022年5期
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热点追踪
智障学校戏剧教育多元作用发挥
中国梦 劳动美
巧借名句为作文添彩
高中生职业生涯意识唤醒的重要性
以“微”为径,助力成长
立足立德树人、核心素养之“双减”政策背景下教育戏剧融入课程体系的探讨
深入开展少先队民主议事活动
投球“高”手
幼儿园环境教育资源的开发与利用
“慢生”跟跑 中职数学“生本化”课堂的创新与实践
基于儿童视角下新时代0-6岁儿童美育的实践路径
孝义引领 践行标准 扬帆起航
《三角形内角和》教学案例
初中生群文阅读之古诗词教学中人格的培养
相信相信的力量
浅谈课程思政在《会计信息化》课程中的应用
基于微信公众平台搭载应用软件的教、学、评一体化线上教学策略初探
现代化技术手段在幼儿教学中的实施与收获
“四史”教育助推小学思政课一体化建设
浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
浅谈如何将游戏融入到小学数学课堂中
《2021年全国甲卷作文高考作文解析》教案
后疫情时代幼儿园生命教育策略
七年级学生语文学习方法的培养
校园资源赋能感觉统合失调幼儿发展
一道高考真题的多解和变式
巧用洛必达法则解决函数压轴题
理论探索
小学体育教育与心理健康教育思考探索
探究“双减”背景下的校园歌声文化助力学生全面发展
有“模”有“样”,事半功倍
利用农村自然环境促进幼儿主动发展的探究
聚焦五大行动 推进学校党建工作
浅析幼儿园早期阅读活动问题与对策
探究幼儿园早期阅读教学策略
基于核心素养下的小学语文课堂教学策略探究
浅谈小班开展建构区域活动的指导策略
引兴趣之源,拓识字之渠,练写字之功
教师关于学前儿童“入学准备”观念提升的实践研究
幼儿情绪管理的实践与探索
给古诗词插上歌声的翅膀
全科型卓越小学教师培养模式探究
自然教育理念下的幼儿园户外空间设计探析
幼儿园环境创设中幼儿参与的研究
浅议幼儿探究能力在种植活动中的有效培养
幼儿园园长领导风格对安全管理的影响研究以及提升策略
管理纵横
浅谈“如何促进幼儿语言能力的发展”
浅谈农村普通高中体育特长班班级管理
探析篮球教学与训练的新方法
“我眼中的战疫”图片故事项目创作中教师如何进行有效的过程性评价
浅谈小学生文明礼仪教育的有效途径
论如何运用思维导图优化作文教学
谈初中英语词汇教学的误区和策略
小学数学教学中如何创设有效问题情境
家长如何帮助小学生养成终身阅读的习惯
浅谈如何在初中英语教学中培养学生的核心素养
浅谈幼儿园班级管理中的常见问题
如何提高小学生的有意注意力
浅析“双减”大环境下如何提升初中语文课堂阅读教学效率
渗透中国传统文化,提升学生文化自信
幼儿园一日生活中开展劳动教育实施策略
培养学生历史思维能力的方法
小学语文古诗词深度学习策略浅谈
谈谈小学开放性作文教育的重要意义
探寻培养大数数感的策略
浅谈小学《道德与法治》课程教学策略
激发农村中学生学习英语兴趣的策略
学科教育
英语项目式学习之初体验
紧扣“奇观”,激活文本“习作效能”
体育素养融入课堂教学对初中生体质健康发展的影响
翻转课堂模式,打造小学语文高效课堂的催化剂
上好“健康素养”三堂课,助推学生健康成长
浅谈数学课堂中电子白板的运用
选择性合作学习在初中生物教学中的应用
浅谈农村小学信息技术教育的困境及解决措施
小学数学课堂的预设与生成
小学数学和信息技术的融合
教育现代化信息化的应用实践
低段英语课堂拓展阅读的尝试
浅谈地图在高中地理教学中的应用
故事教学在小学英语复习课上的应用
浅谈地理有效教学
Go for it grammar focus教学经验初探
无声胜有声
胸中有丘壑 落笔定乾坤
信息技术课后反思
浅析初中英语作业的分层设计
巧用矢量法的定比分点公式解三角形重心类问题
刍议如何提高初中英语课堂教学的有效性
《平行线的性质1、性质2(第一课时)》教学设计
课改论坛
新课改背景下如何提升高中语文写作教学有效性
浅谈初中物理实验创新
互联网与美术课堂的邂逅
夯实基础 拔高技能
课堂艺术
浅谈初中班主任工作
如何实现有效的家园共育
做个“用心”的班主任
家园一致培养中班幼儿阅读习惯的研究
浅析德育教育在幼儿园教育中的重要性及实施方法
在生活点滴中培养孩子品德
夯实家校合作基础的方法
浅谈小学语文教学中的德育渗透
家园携手,共筑“香樟”高品质课堂
关爱特殊群体
课案赏析
部编版道德与法治九年级第八课《中国人 中国梦》思政课教学设计
《认识几分之一》教学设计
《第二节 南亚》教学设计
逆向思维教学案例对初中语文教学的启示
爱护家园,分类回收再利用
浅析中学英语教学课堂评价的实践情况
上下排键指法 教学设计
浅谈班级课程设计与实施
第二单元 做情绪情感的主人 教学设计
《Wonderful City》教学设计
你好,乌龟
教育随笔
“双减”政策之下让音乐浸润学生心灵 互动音乐课堂来了
浅谈“双减”背景下的英语作业设计
浅谈在班级管理中渗透国学教育的方法
加强未成年人的思想教育
小学语文教学如何落实“一课一得”
艺术教育
基于观察的幼儿角色游戏行为解析与支持
混龄教育在幼儿园中存在的问题及解决策略
我运动 我做主
浅谈初中体育教学中的游戏教学法
浅谈沙水自主游戏的有效开展
绘本阅读中幼儿情绪教育的有效策略
体育游戏在中小学体育教学中的应用研究
浅谈如何在音乐教育活动中培养幼儿欣赏能力
浅谈幼儿园美术活动材料的自主运用与表达
利用二十四节气构建幼儿亲自然教育活动实践研究
快乐“双减” 玩转音乐课堂
玩出花样戏韵童年
生成与支持
浅谈如何在艺术活动中提高幼儿的艺术素养
浅谈幼儿园表演游戏的现状及优化策略
浅谈民间故事融入幼儿园教育活动的研究
有效游戏情境的创设
大班美术活动《泡泡变魔术》
刍议心理效应对音乐教学的影响与运用
谈谈基于单元的小学语文作业设计