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人文天下
2019年24期
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目录
特 稿
山东省艺术研究院与临朐县人民政府签订战略合作协议并建立基地
目既往还 心亦吐纳
——“舞易华风”三部曲之舞剧《易·行》首演
戏剧综论
以“青春的当代”重现“浪漫的古典”
——青春版《牡丹亭》经典化启示
壮志难酬 情深义重
——现代视角下的柳梦梅形象剖析
柳子古韵 弦为筋雅俗共赏 驻云飞
——柳子戏三弦概况
浅谈曹禺剧作独特的艺术风格
剧 评
一部有创新、有突破，与时代同步的好戏
——看现代柳琴戏《福大妮和山杠子》
红色剧目传承红色基因
——评壮剧《百色起义》
批判和缅怀
——关于《芳华》小说和电影的文本细读
文化视域下的艺术审美探析
——以舞蹈电影《黑天鹅》为例
就“国漫崛起”现象试析传统文艺的当代性转化
——以《哪吒闹海》与《哪吒之魔童降世》为例
乐舞观点
“舞蹈形象”言说
粤乐传承新气象：台山广东音乐专场音乐会侧记
浅谈不同时期蒙族舞蹈的时代特征
“生死命题”的中西对话
文化视界
新时代充分发挥革命文化凝心聚气的显著优势
山东旅游中的文学书写
试论公益性文化单位文化创意产品的开发与营销
制兰圆作者诗歌中情态表达方式的价值
——“赠送给兄弟们”诗集中的调查（1954 年）
剧场的安全与管理
浅析元青花瓷器中的麒麟文化
山东文化馆系统创新全民艺术普及模式探析
浅谈中国当代艺术园区发展趋势
——以青岛西海艺术湾为例
捧着一颗心来，不带半棵草去：英美文学家司徒月兰
艺术社会史视角下“抽象表现主义”思潮兴起之探源
论形式的“暴力”与审美的“崇高”
——关于“暴力美学”美感经验形态的探索
浅析日本柔道
低碳镜头的美学特征和建构策略研究
电影译名中异的考验
艺术教育
高校创新创业教育理念及范式研究
网络时代高校辅导员开展思想政治教育工作的举措探讨
培育社会主义核心价值观构建当代大学生道德信仰
大学生思政课课堂学习状况调研分析
——以杭州师范大学为例
传统文化在高中语文教学中的渗透探讨
高职院校学生思想政治状况调查研究
关于做好高校大学生安全教育的若干思考
高中文言文中的作文素材的梳理与使用的研究
高校学生党员在班级建设中作用发挥研究
浅谈历史学科核心素养策略研究
——以岳麓版《农耕时代的商业和城市》为例
浅谈人文素质教育课程建设
——生活舞蹈的育人功能
以德育人 以美养心
——记小学美术《花手帕》教学案例
地方高校创新人才培养机制重构与实践
民族院校大学生心理健康教育课程教学改革探究
