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人民教育
2018年9期
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目录
社评
让马克思主义为青少年奠基科学的世界观和方法论
观点
家长,请与我们并肩努力
锐眼·阅悟
锐眼·灼见
锐眼·眼界
核心议题
推动学前教育立法的思考
立法是学前教育健康持续发展的根本保证
亟须通过学前教育立法破解“六大难题”
立法先行,推动学前教育破冰发展
依法保障学前教育发展的国际经验及启示
思想库
重温马克思的教育思想
浅析马克思的教育观:朝向“人的自由而全面发展”
青少年“马协”:从一个社团到一面旗帜
治理
引领教师走上自我成长之路
学校安全风险防治的六大任务
专业
理解《普通高中数学课程标准(2017年版)》的八个关键问题
《普通高中数学课程标准(2017年版)》突破与改进
“投入”让我成为最幸福的教师
绘制基因图谱,虔心推进现代传译
观察
当绘本遇上几童戏剧
“零起点”教学:不仅仅是“减负”
众创
湖北西陵:生态教育的城市样本
全球
韩国中小学史上最严“减负”政策举措
文化
建立好家校联系