APP下载
搜索
求知导刊
2024年16期
浏览往期
订阅
目录
理论探索
人工智能赋能学校发展的路径
“五项管理”背景下乡村小学生综合发展研究
课堂教学
指向生命观念培养的高中生物学单元教学探究
深度学习视域下初中物理实验教学策略
初中数学教学中几何直观能力培养探析
双主互动教学模式在高中物理课堂教学中的应用
“循证医课”方法下的英语课堂观察报告
陶行知“生活教育”思想下的小学习作教学研究
新课程理念下初中物理课堂教学中分层任务群的构建
“学讲想练”教学的实践与思考
基于学困生学情分析的高中化学教学策略
数学文化在高中数学课堂中的渗透策略
大巧若拙
基于“教—学—评”一致性的小学道德与法治高效课堂构建策略
中学数学教学中师生互动的地位、作用及方法
初中语文写作教学中运用层递式教学方式的思考
指向发散性思维培养的小学语文“学评单”应用策略初探
核心素养背景下高中英语阅读教学中学生思维能力的培养
案例教学法在小学道德与法治教学中的运用
中学历史教学中落实立德树人根本任务策略浅析
小学语文课堂教学中自然和艺术审美教育的渗透
高中通用技术学科的教学方法与实践研讨
情境体验式教学在小学道德与法治课程中的应用
新课标视域下的小学道德与法治课堂教学新路径探索
小学语文作文教学中层递式教学模式的应用
思维导图在小学生阅读教学中的应用策略研究
新课标背景下小学数学单元整体教学优化策略
小学英语跨学科主题教学设计与实施
小学语文古诗词教学中的形象与意象
小学数学“综合与实践”教学模式及实施方法
核心素养导向下培养学生数学合作学习能力的探究
核心素养下初中英语结构性学习活动的应用探究
核心素养导向下小学语文大单元教学研究
小学数学微故事教学资源的开发与实践
小学二年级数学教学中培养学生良好纠错习惯的实践研究
以生活为源,以写作为桥:探索小学语文习作课程的生活化路径
核心素养导向下的初中语文大单元教学
核心素养视域下高中生地理实践力的培养策略
基于“三学课堂”理念的初中语文教学
教学案例
小学语文专题复习创新设计初探
德育研究
高中思想政治课议题式教学的价值诉求、现状分析及实践探索
以“渡江第一船”精神培养“有成少年”
幼教园地
中国原创绘本与户外游戏融合的创新德育实践
幼儿体育教学中的民间体育游戏运用策略
美育体育
以“趣”激“味”,游戏化拓展在小学体育课堂教学中的应用
声势律动在小学音乐教学中的运用
核心素养理念下小学美术教学中学生审美能力的培养
教师教育
“互联网+”背景下提升教师信息化素养的策略思考
指向实践的新任教师专业发展策略