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求学·教育研究
2020年23期
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名家谈教育
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初中生负面身体 自我与校园排斥的关系：同伴关系的中介作用
教法
中小学道德教育体系下孝文化传承的路径研究
“以形索义”的训诂方法在中学文言文教学中的作用
利用微信公众号推进小学语文书法教学研究
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式分析
基于核心素养的小学低年级数学估算教学研究
探究式教学模式在初中化学教学中的应用策略分析
小学语文课堂教学打小报告的现象与对策
思维能力提升导向下的高中数学情境教学研究
思维导图在初中数学教学中的应用研究
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
农村小学培养美术特长生研究
小学一年级音乐教学中“节奏”教学探究
实践
高中数学概念教学中的相应情景创设浅谈
初中信息技术人工智能单元的教学策略与实践分析
生命教育在德育管理中的实践探究
高中体育“篮球
浅谈高三生物第一轮复习课线上教学举措
小学语文课程教学规范性探究
科技“未来”特色课程的开发与实践策略
高中物理力学学习中数学方法的应用
OBE理念下的学前教育专业学生双语教学技能培养
通过中学生音乐教育提高中学生综合素质的培养方法
高中地理教学中的学法指导
基于学科素养的高中数学微课教学设计
浅析基于产出导向法的九年级英语写作教学设计
辅导员马克思主义水平提升研究
远离“说教”重“养成”
新时期思政教育与专技课堂融合的探索与实践
“支架”教学模式在初中英语阅读教学中的运用初探
交流
聚焦生活焦点 以趣引景触情
语文教学如何确定随文仿写训练点
关注实验，促进学生科学素养的形成
提高小学体育足球教学趣味性的对策
从“看戏”到“大合唱”
提升小学语文单元整体教学效率的几点思考
如何在高中数学课堂中开展自主合作探究教学活动
新课改背景下初中英语教学如何“立德树人”
