启迪与智慧·教育版
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2019年8期
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目录
卷首
让爱徜徉在沙的世界
视点
高中体育体能教学问题及对策分析
高中历史教学中学生时空观念的培养
共享经济视角下的幼儿园区角材料共享
高中生物课堂教学有效提问初探
从孩子学琴一波三折谈当下核心素养的教学
弹性教学,构建富有张力的数学课堂
“引导式”教学对历史课堂教学的重要性
基于深度学习的小学美术教学策略研究
初中物理实验教学环节学生自主学习能力的培养研究
魅力游戏,快乐运动
巧用信息技术,妙育幼儿核心素养
撩拨兴趣之弦,彰显游戏在音乐课堂中的魅力
探析幼儿园区域活动的创设策略
中班幼儿开展剪纸教学的探索与思考
幼儿园角色游戏中师幼互动存在的问题及策略探讨
幼儿美术教育活动中的创新能力培养
“美”成能力,赢在起跑线
小学数学教学中如何培养学生自学能力
以点带面,以面促点
如何提高小学生学习自主学习能力的初步研究
基于儿童视野的小学音乐审美教育研究
优化教学策略,提升学生历史核心素养
微课在初中物理教学中的应用实践
高职美术教学改革路径的探析
初中化学问题意识培养策略探究
关于教育信息化与高中化学深度融合的研究
简析物理学史在初中物理教学中的作用与运用
浅析《楚辞》的浪漫主义
小学数学导学式教学模式探究
基于学科核心素养的科学课的猜想与实践的教学策略
如皋乡土资源引入幼儿园课程体系的实践研究
幼儿园户外体育游戏的组织
启迪
学习圈,让语文与高效课堂零距离
初中语文阅读教学的优化策略
创客式教育语境下的地理实践力及其培养策略
初中语文探究式教学的思考
小学数学趣味教学策略探究
循循善诱 领会规律
浅谈小学数学的课堂教学有效性
设计问题支架,激活学生思维
小学高年级几何问题教学的策略研究
农村小学生英语口语能力滞后探源及策略研究
科学技术与英语课堂的教学整合
小学英语教育游戏的开发与应用探究
如何有效构建小学英语高效课堂
浅析小学生英语阅读能力的培养
初中英语教材中插图的应用
趣味教学,提高小学英语教学效率
小学体育课中的快乐篮球教学法
初中音乐识谱教学有效性的策略
信息技术在小学美术课堂教学中的应用
师生互动探索,有效解决教学难点
劳动塑心灵,技术显个性
巧用“微”力,点亮小学美术课堂
浅析初中体育课堂教学中的生存教育
趣味教学法在初中体育教学中的应用
走进扬剧,传承地方传统文化
思维导图在低年级语文写作中的运用
简议思维导图在初中物理实践性教学中的应用
浅谈小学语文作文的教学模式
依托媒体,化难为易,促进理解
初中英语词汇记忆的教学探究
玩着学科学,乐中增见识
让“美”动起来
活动:构建魅力小学信息技术课堂的“桥梁”
提高高中化学教学质量的策略探讨
物理学史在初中物理教学中的教育功能探讨
智慧
小学语文教学中情境教学的实施方法分析
翻转课堂在高中生物教学中的应用
情思数学在小学数学教学中的应用
试论中职机械基础课程课堂互动性教学策略
“学案”导学,导出有效生物课堂
初中信息技术高效课堂的构建
优化策略,提升质量
初中生物综合实践活动的开展
自媒体下如何更好地进行初中道德与法治的课堂教学
提高高中政治课学生主体性策略
探究初中化学生活化教学的策略
如何利用多媒体技术优化初中数学教学
初中数学情境的有效思考
初中物理教学中渗透物理学史的策略初探
幼儿园足球游戏开展的策略研究
有效课堂提问,提升信息素养
浅谈小学数学实验教学的应用
素质教育下的小学科学课堂教学
搭建生活桥梁,让数学课堂彰显精彩
小学数学作业设计及优化策略分析
启发式教学模式在高中生物课堂中的实践研究
小学语文教学存在的问题及改进措施研究
有效互动,促进学生的深度思考
解析STEM教育理念对小学科学教学的启示
农村班主任班级管理方法
讲诚信,做学生信赖的班主任
以“问题串”促进学生的深度思考
搭“生活桥梁”,让道德与法治课堂更真实
高中班主任采用人本理念开展班级管理工作的研究
提升小学班主任礼仪素养的几点思考
地方传统文化如何进校园
关于如何提升小学语文课堂教学效率的思考
空巢老年人参加现场心理讲座益处多
小学数学教学中教育游戏的运用及价值刍议
关于核心素养初中道德与法治课堂的优化探究
生命需要一盏理想之灯
读《伤仲永》有感
童年的摇花乐
我想,我懂得了“武侠”真正的含义
手机,我该怎样待你
美好
一件难忘的“小事”
我的娘
扳手腕
三角形分割问题
英语学习中的点滴体会
因为热爱,所以陶醉