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内蒙古教育·科研版
2018年9期
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目录
卷首开言
聚焦问题才能提升教研实效
视点·动态
陶行知教育思想在创新创业教育中的应用与实践
高校共青团基层组织凝聚力提升策略研究
十九大以来公证事业的切实发展刍议
内蒙古高校学术委员会现状调查及对策研究
内蒙古高校研究生思想政治教育工作的问题、原因和对策
审美教育在现代教育中的地位与作用
西藏班大学生的心理调试与阅读疗法
管理·德育
小学班主任管理工作中的难点、问题及优化建议
如何在小学英语教学中渗透德育探究
创设思辨情境 培养思辨能力
小学品德课堂中情境创设的问题及对策
依托名师工作室促进教师专业 发展的实践探索
中职教师管理问题及解决策略
“三年行动计划”后江西省农村幼儿教师工作满意度比较分析
浅谈班主任工作的幼小衔接
让幼儿到大自然中去寻找音乐
幼儿园中华传统文化启蒙教育的实施策略
课程·教法
PBL教学法在骨科临床护理教学中的应用研究
高职院校学生心理健康与负性生活事件应付方式的研究
博洛尼亚进程的新进展 (2010-2015):措施与成效
“翻转课堂”在高职课堂教学中的应用
高中政治课堂生活化的尝试
核心素养下语文课堂点拨的实践与思考
巧用文本留白,实现精彩语文课堂
提问有“道”,实现高效数学课堂
小学英语课堂互动教学模式探究
顺学而教:构建魅力小学语文课堂
基于核心素养的高中数学 课堂教学探究
同伴教学法在文学概论课堂教学中的应用
情景教学在初中英语听说课中的应用研究
比较阅读法在小学语文教学中的实践研究
小学数学教学中有效问题情境创设分析
小组合作学习在高中英语教学中的问题及对策
信息技术在小学数学教学中的应用策略
浅谈高中生英语阅读能力的培养
培育“政治理性”,初中政治教学的应有之义
群文阅读资源的整合策略探微
小学数学计算教学中学生思维品质培养谈
运用建模思想,提高数学教学的有效性
落实法治教育,提高法治素养
如何优化物理化学课堂教学的艺术性和实效性
高中英语分级阅读的理解、实践与反思
浅谈如何放大优质课竞赛的功效
试论优秀传统文化在小学语文教学中的渗透
培养高中生化学学习能力的思考
基于小学数学个性化作业设计的思考
数学理解,让学习更深入
如何培养学生的创新精神和实践能力
在低年级英语绘本教学中如何为“演”的环节做铺垫
能源经济专业的MOOC资源分析
案例·反思
高职商科类专业创新创业教育与专业教育松散耦合研究
互动输出中的大学英语词汇教学
维修电工实训课的改革与思考
高职旅游地理课程考评改革探讨
微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究
教贵重思 学贵重法
人教版四年级上册口语交际与习作课例谈
小学语文阅读教学中“读写结合”指导策略
交换生项目运行机制及优化策略研究
试析高职高专学前教育专业大学英语的口语教学模式
提升初中思品课堂教学质量的对策
浅谈小习惯对数学学习的作用
词义在英语阅读教学中的作用实践与分析
浅谈少儿美术课外教育
学陶师陶:把握语文教学之道
聋校“绘本课程”的开发探索与实践
倾听文本的灵魂之响
学思相伴,让思辨性阅读绽放活力
大学生学习英语的自我心理测量与评价
让陶行知教育思想成为小语教研活动的推进剂
在高中英语听说教学中培养学生文化意识的策略
论培养初中学生数学思想的意义和方法
PBL在传染病学临床见习教学中的观察
高考数学套卷训练三步曲