目录
- 思想、故事、浪漫及其他
- 唐诗经典名篇的多元解读：以崔颢《黄鹤楼》为例
- 《世说新语》索解（二）
- 关于“母亲”的批判与反思
- 我有这样一个母亲（节选）
- 站在哪里看往昔——读阿城散文《听敌台》
- 听敌台
- 性格冲突中的人物形象塑造——读胡学文小说《风止步》
- 风止步（节选）
- 一曲悲歌动天地——读何夕《爱别离》
- 爱别离（节选）
- 对人类中心主义的超前否定——读屠格涅夫散文诗《对话》
- 对 话
- 隐含的向往——读理查德·塞尔泽短篇小说《掷铁饼者》
- 掷铁饼者
- 新编历史小说的昙花一现（上）
- 经典重读与八九十年代的转型问题
- 材料与方法——重读“经典”的关键所在
- 为什么重读被经典化了的作家作品——以莫言《红高粱》《酒国》《丰乳肥臀》为例
- 行走与驰骋——张炜访谈
- 陀思妥耶夫斯基和孩子（下）
- 诗歌态度（四章）
- 误读·误解·误判——汪曾祺先生的《胡同文化》述评
- 历史：为语文建立坐标——《 美国语文》编排体例举隅
- 姚奠中学者书法之大境界
- 画家的在朝在野
- 书林至宝 雄强浑厚——春秋战国《石鼓文》
- 姚奠中先生的学术与人生
- 火药味——战争语言漫笔（一）
- 《京报副刊》“青年必读书十部”应征书目（二）
- 在大历史中呈现思想反思
——写在《茅盾先生晚年》前面的话 - 妙处还与君说——读李雅君《诗意朗读》
- 首届“全国大学生名作欣赏征文大赛”获奖作者来信选摘
- 文学经典的历史维度