改革与发展

1. 本科职业教育有必要抓学科建设吗？
   ——论职业学科建设的价值意蕴
2. 以创业能力培养为导向的高校创业教育评价体系构建

理论探讨

1. 智能思政的价值旨向及理性回归
2. 何谓高等教育“复归”现象
   ——基于“复归”理论与内涵的分析

疫情与教育

1. 高校基金会参与新冠疫情危机应对的提升策略研究
   ——基于对42所一流建设高校基金会战“疫”的考察
2. 新冠肺炎疫情期间工科大学生在线学习情况调查分析
3. 疫情期间大学生网络课程教学行为认知调查研究

高校管理

1. 基于ISM的MOOC扩散共享影响因素模型构建及启示
   ——兼论高校在线课程资源持续应用的推进策略
2. 高校学生公寓物业管理绩效评价研究

大学德育

1. 红色文化资源融入新时代高校思想政治教育的价值与路径
2. 互联网时代高校传统文化教育的常态化路径

研究生教育

1. 硕士研究生生源质量与培养成效的关联性研究
   ——以中国矿业大学测绘科学与技术学科为例
2. 理工类高校高等教育学专业硕士生课程设置影响因素分析
   ——基于江苏省四所高校的考察

学生事务

1. 法律法规框架下大学生非正常死亡事件的预防及处理
2. 双因素理论在高校学生管理中的应用

课程教学

1. 论“刑法学”教学中的三个问题
2. 应用型高校全日制专业硕士研究生实践教学体系研究