名师在线·上旬刊
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2022年10期
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名师视角
小学生法治意识的培养策略
课题研究
在阶梯中促进学生的真实表达
“立体交叉型”习作单元教学模式初探
闽南传统建筑文化在幼儿园结构游戏中的应用
思而深刻 辨益智慧
课堂探微
透视小学英语教学低效的教学现象
小学语文课堂随文小练笔有效性探析
基于阅读素材的数学教学实践研究
以学定教 构建“人文化”的数学课堂
基于核心素养的小学语文生本课堂的构建
立足小学语文课堂 加强文言文阅读教学
教学研究
小学语文课外阅读教学策略研究
学历案优化小学数学教学的实践研究
小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
小学英语主题情景教学的实践探究
基于核心素养的小学语文童话教学策略
新课程改革背景下小学数学教学生活化的研究
学科进展
在小学数学教学中开展“五育并举”的实践与探索
中国优秀传统文化在小学语文教学中的融入
结合课外阅读培养小学生语文学科核心素养
真情流淌 笔下绽放
基于核心素养的小学数学教学分析
深度学习背景下的小学数学问题驱动教学的探讨
德育建设
新时期小学德育现状及其策略研究
培养学生的友善品质 树立正确的价值观念
教学案例
“双减”政策下统筹“长短作业” 兼顾“学科能力”
美育与体育
小组合作教学模式在小学体育教学中的实践应用研究
聚焦核心素养 优化小学音乐教学
基于游戏教学模式的农村小学体育教学
基于“双减”政策的小学音乐教学优化措施
教育论坛
展开阅读的翅膀 飞跃想象的蓝天
劳动教育视域下开设幼儿农耕课程的实践研究