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名师在线
2021年18期
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目录
构建信息技术课堂新模式的设计与应用研究—以教育资源平台为例
名师视角
项目式学习在高中英语词汇教学的实践
——以基于语篇的高考熟词新义复习为例
课题研究
基于微课程开展中学生物学混合式教学的实践研究
新形势下班主任管理班级的策略探析
精品课堂
巧用小组合作学习打造初中语文高效课堂
初中语文课堂教学活动的设计与实施研究
基于深度学习的初中古诗文教学实践与思考
创建弹性阅读课堂 助力初中英语教学
利用地理图表提高课堂教学的有效性
加强学生数学阅读能力 提高数学课堂效率
——“函数的概念”公开课教学设计的反思
浅谈趣味化学实验在初中化学教学中的应用
以成语故事打造精彩的文言文课堂
高中化学高效课堂的构建策略
教学案例
基于核心素养的高中化学翻转课堂的教学尝试
——以“原子结构模型的演变”教学为例
“境脉式教学”在初中化学新授课中的应用探究
——以“金属的腐蚀与防护”为例
核心素养背景下物理模型建构能力的培养策略
提高学生科学核心素养的教学策略研究
——以浙教版“科学探究:杠杆的平衡条件”为例
浅析提升初中化学教学效率的策略
核心素养下的高中生物实验教学优化策略研究
巧用转化思想 解答数学难题
STEM教育理念下初中物理实验教学的思考
巧用思维导图 助力历史教学
教学研究
初中信息技术教学的新思路
实施互动教学 开启学生乐学之旅
——互动式教学在初中道德与法治课中的实践探究
开辟第二课堂助力高中信息技术教学
初中数学作业设计的几点思考
初中物理校本课程
——关于开展家庭物理实验的研究
谈高考命题作文的写作指导
部编版初中历史教科书阅读的三条线索
从心理学角度研究初中语文阅读教学
学科进展
聚焦深度学习 促进英语课外阅读效能提升
科学思维视角下的初中物理教学研究
核心素养导向下高中语文群文阅读教学探析
初中数学教学中融入模型思想的策略
优设兴趣小组 巧呈物理之美
高中语文古诗词教学的创新路径
核心素养背景下高中历史教学的思考
巧用思维导图 助力语法复习
教育信息化
让微课走进初中化学课堂
信息技术在初中生物概念教学中应用的利与弊
初中数学微课个性化教学存在的问题及优化策略
现代信息技术在初中英语阅读教学中的应用
德育建设
浅析班主任德育工作中后进生转化策略
美育与体育
初中音乐欣赏教学中核心素养渗透路径
高中政治教学中学生审美能力培养路径
初中体育教学中兴趣教学法的应用探究
初中美术教学中传统文化的融入分析
交互式电子白板在美术教学中的运用
——以“熟悉的物品”一课为例