思想政治教育研究

1. 党史教育融入高校思政课教学的路径研究
2. 新时代高校“四史”教育和文化育人的结合点与生长点
3. 大数据与大学生思想政治教育创新研究
4. 思维可视化支持下高校思政课思维发展型课堂构建研究
5. 短视频在高校思政课教学改革中的应用

课程思政

1. 中职外科学课程思政改革路径研究
2. 课程思政视域下高职公共外语混合式教学探索与实践
3. 高职扩招视域下“旅游认知”课程思政的探究

高教研究

1. 旅游管理本科生专业认同特征分析与提升策略
   ——以衡阳师范学院为例
2. 会计学专业专升本教育质量影响因素调查分析
   ——以内蒙古鸿德文理学院为例
3. 高校学前教育专业学生驻园见习问题研究
   ——以H高校学前教育专业为例

职业教育研究

1. AR智慧桌面在新时代室内设计专业中的应用
2. “职教高考”的价值意蕴、现实困境与路径探析
3. 数字经济时代高职院校创新创业“1+n”课程体系构建研究

课程·教法

1. 基于文献计量的“对分课堂”研究审思
2. CDIO教育理念下“文献精读与写作”课程教学创新路径研究
3. 数学课程教学中数学文化教育的研究与实践
4. 话题自构导向下高仿真与教材听力教学效果探微

外语教学研究

1. 基于工作过程系统化范式的应用型大学英语混合式教学模式探究
2. 从国内近20年文献看听力教学研究趋势
3. 基于翻转课堂理念的大学英语教学方法与策略研究
4. 大学英语慕课教学模式同质化的表征、归因与对策
5. “以学生为中心”的大学日语教学模式构建

基础教育研究

1. 中小学校园营地教育发展逻辑与导师培养策略探究
   ——基于“双减”政策背景下的思考
2. 以生为本视域下中学思想政治智慧课堂过程性评价的优化
3. 高中思想政治教材辅助文分析与研究
   ——以《政治与法治》为例
4. 生活素材在初中物理教学中的应用
5. 小学语文习作评价的路径
6. 基于幼小衔接的小学语文教学：意蕴、问题及改进