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吕梁教育学院学报
2022年2期
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目录
教育研究
乡村幼儿教师成长与环境关系的探析
创新就业为导向下的学前教育专业课程改革与实践
——以《学前儿童语言教育》为例
乐游戏 同生活 促生长
——基于核心经验的幼儿园课程游戏化的实践研究
新时代高校辅导员与专业课教师协同育人模式探究
高职院校创新创业教育存在的问题及策略思考
——以济源职业技术学院为例
“双减”政策下教师教育观念取向的转变及其实现
“双减”新政下的“减法”“加法”探索
——以吕梁市离石区英杰中学为例
重要契机下高职大学生思想政治教育 渗透经典文化路径探析
新媒体环境下高校思想政治教育创新路径研究
奋斗精神融入高校思政课的价值与路径研究
红色文化融于高校德育教育的意义及对策
工匠精神培养下校园思政教育模式创新研究
拓展训练促进农林类高职学生自信心培养的实验研究
地方高校外语教师教学学术能力提升的有效途径
基于开辟式创新理论的高职院校在线教育研究
高校创新创业教育助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接
——以沧州市为例
中医药文化融入医学人文教育的价值及途径探析
高职空中乘务专业人才“工匠精神”培养研究
理论研究
习近平新时代中国特色社会主义思想的架构逻辑
新时代中华优秀传统文化发展的路径选择
大数据时代下加强国企思政工作的对策建议
新时代网络思想政治工作研究
个案社会工作介入校园欺负问题的思考
我国互联网企业海外融资的动因分析及启示
“一带一路”倡议下跨境电商与跨境物流协同研究
基于我国民间美术维度中的现代艺术设计探究
教育管理
加强高职院校科研工作的几点建议
新时代辅导员开展大学生思想政治动员工作的思考
新时代关于加强高校学生会干部队伍建设的几点思考
新时期做好高校档案管理工作的对策探究
教学改革
公共管理类专业《管理学原理》思政元素探析
反复辩论式教学法在《思想道德修养与法律基础》课程中的实践与探析
新媒体时代高校思想政治实践教学创新研究
共建式思政课教学生态环境研究
基于BOPPPS的艺术院校数字媒体课程思政教学研究
基于“职业关键能力”的中职语文动态课堂培养模式构建
古诗词教学中的意境审美
高职英语教育中融入课程思政的路径
文化自信视域下英语课程思政的设计与实践探索
——以浙江建设职业技术学院本科层次英语课程为例
河南高校英语教学中地方文化渗透路径研究
基于微课的大学英语课堂的文化导入模式研究
——以《新视野大学英语》教材为例
高职化学教学中的绿色化学理念渗透研究
强化高中生的历史课外阅读势在必行
案例教学与教育学教师的教育实践知识
基于正面管教理念下《学前儿童心理学》的教学实践
产教融合视域下助力学生从“想法”到“现实”
——以《学前儿童卫生与保健》课程为例
中职生音乐素养测评的探索与实践
多种教学模式联合在高校舞蹈教学中的应用研究
中学篮球教学及训练新方法研究
基于双创时代下的高职美术教改思路研究
展示空间艺术设计研究
文化研究
《窦娥冤》中三教杂糅的民间信仰
《诗品》“奇”之美学内涵管窥
“新海洋学”视阈下欧美海洋文学书写与民族精神
黄庭坚咏茶诗词的文化意蕴探微
《呼啸山庄》的悲剧性分析
荒诞与真实的融汇
——重读余华小说《兄弟》
浅谈东汉百戏图画像石