试题研究

1. 一道湖南高三模考试题的探究
2. 一道联考试题的解法赏析及背景探究
3. 一道模拟试题的解法探究与教学启示
4. 高考物理实验典型错解分析及教学启示
5. 非性染色体决定的性别关联遗传的归类与典例分析

思路·方法

1. 以数解形精入微以形助数达直观
2. 一道例题“引发”的探究
3. 突破陌生氧化还原反应方程式的书写
4. 利用化学建模思想突破无机物质制备实验

复习指导

1. 负阳氧化正阴还介质优先守三关
2. 从锂电池、锂离子电池谈谈高考题中的化学电源

教学研究

1. 核心素养视域下“单摆”一节的教学思考
2. 如何在高中物理教学中践行科学思维能力培养

专题研究

1. 多面体外接球问题处理的策略探究
2. 一道解三角形最大值问题的多解探究
3. b=c的椭圆与圆
4. 等差乘等比型数列求和的策略

习题教学

1. 一道课本习题“链式反应”
2. 数列学习中的易错点

课堂教学

1. 科学思维方式引领下的“楞次定律”教学创新设计
2. 核心素养视域下高中生物“激-启-探-悟”体验式学习模式探析