试题研究

1. 聚焦高考六大“客观能力型”函数问题
2. 依托立几试题，传播传统文化
3. 追踪考题，晒晒考点
4. 解题时勿忘初中知识
5. 樱桃好吃树难栽方程好列解难求
6. 解读高考题中的有机合成路线
7. 高考生物试题对能力的考查分析及教学建议

思路·方法

1. “补集思想”在数学解题中的几种应用
2. 抽象函数应用举例
3. “形同质异“的函数问题辨析（上）
4. 三角函数最值问题的常见题型及求解策略
5. 利用正弦定理解决拓展问题
6. 硫酸溶液的稀释与混合计算中的思维技巧
7. 浅谈反应的“先”与“后”
8. 化合价归零法配平复杂氧化还原反应方程式
9. 析拉绳旋转试题解动态平衡问题

复习指导

1. 课本实验的三种命题方向

专题研究

1. 例说高考导数解答题常见类型及解题方法
2. 函数的零点问题解析
3. 探究动能定理的意义及应用

问题讨论

1. 平行于电场的理想边界存在吗

课堂教学

1. 由学生发问引起的一场头脑风暴
2. “函数y=Asinwx+φ图象”的思考与尝试策略
3. 浅谈数学核心素养在“指数函数”教学中的体现

教学研究

1. 例谈以“化学核心素养”培养为目标的教学设计
2. 追本溯源提升素养
3. 自媒体，高中生物前置性学习的“好帮手”